Uroczysta Msza św. za i z udziałem naszych przedszkolaków

Dnia 25 czerwca odbyła się Msza św. z udziałem przedszkolaków. Dzieci poprzez swój czynny udział, śpiewem i modlitwą dziękowały Bogu za przeżyty owocnie rok w przedszkolu i prosiły o bezpieczny odpoczynek wakacyjny. Ksiądz Mieczysław w czasie krótkiej homilii zwrócił uwagę na dobre uczynki, o których w czasie wakacyjnym nie wolno nam zapomnieć. I przypomniał, że od modlitwy i niedzielnej Mszy św. nie ma wakacji. Po uroczystym błogosławieństwie dzieci odśpiewały Apel i otrzymały dyplomiki na koniec katechizacji przedszkolnej. Zaś te dzieci, które aktywnie uczęszczały przez cały rok na niedzielną Mszę św. zostały wyróżnione drobnymi nagrodami.

 

WYCIECZKA DZIECI I RODZICÓW

Z GRUPY 6 „WIEWIÓRECZKI”

DO ŚRÓDBORZA

 

W słoneczny poniedziałek (16 czerwca 2014r ) dzieci z grupy 6 „Wiewióreczki” z wychowawczynią oraz rodzicami udali się na wycieczkę do Śródborza. Nie mogło zabraknąć również pani Danusi, która  chętnie towarzyszy nam w różnego rodzaju imprezach.

 

Znakomite humory, które dopisywały dzieciom udzieliły się również dorosłym i wesoła gromadka udała się do autokaru. Droga upłynęła bardzo szybko i na miejscu powitała nas właścicielka gospodarstwa p. Dorota Stoltz. Wszystkim spodobało się otoczenie gospodarstwa pełne zieleni oraz rozmaitych atrakcji.

 

Najpierw zapoznaliśmy się z obiektami znajdującymi się na terenie gospodarstwa, a następnie dzieci korzystały z wyposażenia placu zabaw. Największym zainteresowaniem cieszyła się trampolina, zjeżdżalnia oraz domek dla dzieci. Wiewióreczki ochoczo bawiły się na placu zabaw, pamiętając o zachowaniu bezpieczeństwa – o czym przypominali rodzice oraz wychowawca.

 

Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zwierzęta, a zwłaszcza kozy, które pasły się opodal. Dzieci chętnie je obserwowały, karmiły, głaskały i robiły sobie z nimi zdjęcia. Trzeba przyznać, że zwierzęta wykazywały się dużą cierpliwością na wszystkie przejawy zainteresowania dzieci. Oprócz kóz dzieci mogły obserwować papugi oraz świnkę morską.

 

Prawdziwą atrakcję dla dzieci stanowiła jazda konna. Pani Dorota wraz z asystentką zapoznały dzieci z podstawowymi zasadami jazdy konnej. Zwracały uwagę na zachowanie szczególnej ostrożności, zwłaszcza podczas podchodzenia do konia. Każde dziecko miało odpowiednie nakrycie głowy oraz było asekurowane podczas przejażdżki. Dzieci nie mogły się wprost doczekać swojej kolejki, a jazda konna dostarczała im mnóstwo wrażeń, którymi dzielili się ze swoimi kolegami. Dużą odwagą wykazało się również młodsze rodzeństwo naszych Wiewióreczek – Zuzia (siostrzyczka Filipka O. ) oraz Maja i Kuba (rodzeństwo Bartusia K.), którzy tak dzielnie radzili sobie podczas przejażdżki konnej.

 

         Po takiej ilości wrażeń nadszedł czas na odpoczynek – pieczenie kiełbaski przy ognisku oraz poczęstunek w przygotowanej izbie. Niestety zbliżał się już czas odjazdu. Wszyscy serdecznie podziękowaliśmy pani Dorocie Stoltz za miłe przyjęcie i opiekę nad dziećmi podczas przejażdżki konnej.

 

Na zakończenie wycieczki zrobiliśmy sobie jeszcze wspólne pamiątkowe zdjęcia i wyruszyliśmy w drogę powrotną.

 

Serdeczne podziękowania kieruję  dla pani Agaty Kuczer oraz pani Anny Kaczmarczyk, które pomogły mi w zorganizowaniu wycieczki i bardzo się zaangażowały. Dziękuję również wszystkim rodzicom za wspólny wyjazd, mile spędzony czas oraz opiekę nad dziećmi.

 

                            Marzena Prejs

     PRZEDSZKOLNE ZAJĘCIA DODATKOWE - ,,ZABAWY PLASTYCZNE"

    

     W mijającym roku szkolnym dzieci z Przedszkola Publicznego w Ożarowie miały możliwość korzystania z dodatkowych, plastycznych zajęć prowadzonych  na terenie naszej placówki. Celem tych zajęć było rozwijanie zainteresowań i uzdolnień plastycznych dzieci oraz możliwości  twórczych dzieci w trakcie różnorodnych działań plastycznych. Przedszkolaki doskonaliły sprawność manualną i rozwijały wyobraźnię  poprzez wykonywanie ciekawych prac różnymi technikami plastycznymi.

 Zajęcia odbywały się w każdą środę od godziny 15.15. do godziny 16.15 dzięki temu zainteresowani mogli w przedszkolu , w godzinach popołudniowych aktywnie spędzać czas wolny. Zajęcia cieszyły się dużą popularnością. Biorąc po uwagę formę zajęć i ich efektywność grupa mogła liczyć maksymalnie 14 uczestników chociaż zainteresowanych  było  więcej.

Dzieci miały możliwość słownego przedstawienia swojej pracy oraz uczestnictwa w zabawie ruchowej lub tematycznej związanej z wykonaną pracą. Końcowym etapem pracy na zajęciach było prezentowanie własnoręcznie wykonanej pracy na wystawce znajdującej się  przy sali jak również na stronie internetowej przedszkola.

Przedszkolaki bardzo chętnie , aktywnie i z dużym zaangażowaniem wykonywały przeróżne prace plastyczne związane z porą roku  np.: Portret Mikołaja ze swojej dłoni, Serduszko walentynkowe  z cekinów, Malujemy pisanki-z wykorzystaniem sztalugi i palety, Rybka- z płyty CD. Mali plastycy brali udział w konkursach: ,,Na tropie wielkanocnych zwyczajów”, ,,Wiosno, ach to ty”. Wykonali album okolicznościowy składający się  z prac przedstawiających budynki  użyteczności publicznej znajdujące się w naszym mieście i wiosenne bukiety. Album ten wraz z życzeniami złożyli na ręce Burmistrza Ożarowa  z okazji Dnia Samorządu Terytorialnego. Własna twórczość była dla nich źródłem radości, dobrej zabawy , a także nauki poprzez praktyczne działanie. Uczestnicy zdobyli nowe umiejętności i są bogatsi w nowe doświadczenia.

Na pamiątkę aktywnego i systematycznego uczestnictwa w ,,Zabawach plastycznych” dzieci  otrzymały dyplomy i drobne upominki.

Sposobem ewaluacji całościowej było wypełnienie przez rodziców dzieci ankiety, z analizy której wynika, iż:

-Dzieci zdobyły wiele umiejętności i poznały nowe techniki plastyczne.

-Nauczyły się staranniej wykonywać prace, współpracować w grupie.

-Miały możliwość rozwijać swoje zdolności i dłużej spędzać czas z rówieśnikami w przedszkolu.

-Zajęcia były wyczekiwane  przez dzieci.

-Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, które prowadzone były w sposób ciekawy.

Rodzice jednogłośnie stwierdzili , iż dodatkowe zajęcia plastyczne w przedszkolu to bardzo dobry pomysł i powinny być prowadzone w przedszkolu. Podali także  propozycje prowadzenia innego rodzaju zajęć dodatkowych np. informatycznych, angielskiego, muzycznych.

Prowadząca zajęcia Ewa Świątek

 

     Zapisy na dyżur wakacyjny

 

Rodzice zainteresowani przysyłaniem dziecka do przedszkola w dniach 30.06.2014r-25.07.2014r. (okres wakacji w szkołach) proszeni są o zgłaszanie dzieci u intendentki.  Informacje te są niezbędne dla właściwej organizacji placówki w tych dniach.

Zapisy dokonywane będą do dnia 23.06.2014r. (poniedziałek) do godz.12.00.

PRZEDSZKOLE W RUCHU-TYTUŁ PRZYZNANY PRZEZ MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

W bieżącym roku szkolnym przedszkole przystąpiło do Akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej ,,Ćwiczyć każdy może”

Celem udziału w akcji było uzyskanie tytułu ,,Przedszkola w Ruchu"

Dzięki podjętym działaniom w trzech obszarach: zajęcia edukacyjne,edukacja zdrowotna,doskonalenie wychowawców edukacji przedszkolnej otrzymaliśmy tytuł PRZEDSZKOLA W RUCHU

http://www.ozarow.pl/index.php?id=116&n_id=1099&lan=pl

http://www.szkolawruchu.men.gov.pl/index.php/aktualnosci

 

 

 

 

 

 

Dnia 03.06.2014 dzieci z kółka teatralnego „Pleciuga” zaprezentowały przedstawienie pt. ”Szewczyk Dratewka” dla swoich rodziców i przedszkolaków z młodszych grup, a następnie dla starszych grup. Zebrana publiczność podziwiała piękne stroje i dekoracje, a także zaangażowanie małych artystów. Toteż po zakończeniu przedstawienia słychać było gromkie brawa zachwyconej widowni. Aktorzy otrzymali dyplomy i upominki.

Dnia 10.06.2014 na przedstawienie zostały zaproszone dzieci z grup przedszkolnych oraz z klas I z Zespołu Szkoły i Przedszkola w Lasocinie. Goście najpierw zwiedzili nasze przedszkole, a następnie obejrzeli przygody Szewczyka Dratewki. Występ podobał im się bardzo, czemu dali wyraz głośnymi oklaskami. Wspólnie z małymi aktorami zatańczyli też weselny taniec Dratewki i uwolnionej księżniczki.

Przedstawienie „Szewczyk Dratewka” było podsumowaniem trzymiesięcznej pracy kółka teatralnego „Pleciuga”, które w przyszłym roku szkolnym będzie kontynuowało swoją działalność.

Małgorzata Liwińska

Wycieczka do wioski indiańskiej Shaionke w Truskolasach

         W dniu 11 czerwca w godzinach rannych dzieci z Ekoludków wyjechały autokarem do Truskolasów.

Na miejscu powitali nas gospodarze w strojach indiańskich serdecznie zapraszając do wioski. Zgodnie z ustalonym harmonogramem po krótkim powitaniu odbył się poczęstunek a po nim wszyscy udali się do największego namiotu, w którym wysłuchali ciekawej opowieści wprowadzającej w świat Indian, podobnie było w dwóch pozostałych znacznie mniejszych namiotach.

Następnie dzieci brały udział w zabawach zespołowych z elementem rywalizacji. Dużą popularnością wśród chłopców cieszyło się strzelanie z łuku i wyścig węży, ale jeszcze większą – przeciąganie liny, w którym wzięli udział również dorośli.

Po zabawach przyszedł czas na malowanie twarzy w barwy i znaki indiańskie. Chętne dzieci robiły sobie zdjęcia w strojach indiańskich i kupowały pamiątki.

Potem było zaproszenie na kiełbaski pieczone nad ogniskiem, które smakowały wyśmienicie.

Czas pobytu minął bardzo szybko i przyszła pora pożegnania. Dojście do autokaru zajęło nam trochę czasu, podróż minęła bez zakłóceń. Na parking szkolny przyjechaliśmy zgodnie z planem. Po podziękowaniu panu kierowcy udaliśmy się do przedszkola.

Dzieci trochę zmęczone, ale zadowolone, dzieliły się swoimi wrażeniami i spostrzeżeniami z pobytu w wiosce.

To była udana wycieczka, co potwierdzają zdjęcia wykonane przez mamę Kuby, dzięki czemu będziemy mogli je oglądać i wspominać.

Dziękujemy także naszej trójce grupowej za pomysł zorganizowania tej wycieczki.

 

O czym donoszą

Wychowawczynie

grupy 9 Ekoludki

 

 

 

Renata Kołtunowicz - Kaczor

WYCIECZKA DO WARSZAWY

W dniu 30.05.2014r.wczesnym rankiem dzieci z grupy „Pszczółki” wybrały się z rodzicami i wychowawczyniami na wycieczkę autokarową do Warszawy. Pogoda była wymarzona na podróż. Przez okno autokaru obserwowaliśmy zmieniające się widoki i piękne okolice. Pierwszym miejscem, które zwiedziliśmy był Ogród Zoologiczny. Dzieci miały okazję zobaczyć niespotykane na co dzień zwierzęta pochodzące z różnych stron świata. Największy podziw wśród przedszkolaków wzbudziły wielkie koty: lew, pantera, tygrys, jaguar, lampart a także słoń, żyrafy i nosorożec. Przemierzając alejki ogrodu oglądały z bliska zwierzęta, poznały ich wygląd oraz tryb życia. Widzieliśmy też ptaszarnię, akwarium i wybieg małp oraz gorylów. Pobyt        w ZOO dostarczył dzieciom wielu nowych wrażeń i radości, był dla nich cenną lekcją przyrody, którą przeżyły w niecodziennym i jakże atrakcyjnym miejscu,  a także był kolejną ciekawą przygodą. Po wyczerpującym spacerze i wielu wrażeniach zatrzymaliśmy się na krótki odpoczynek i posiłek na Starym Mieście. Po odpoczynku dzieci miały możliwość zdobyć nowe, ciekawe doświadczenie. Miejscem następnym do zwiedzania był Stadion Narodowy. Dzieci były bardzo podekscytowane, z ciekawością oglądały stadion z widoku tarasowego. Zasiadając na krzesłach stadionowych skandowały „Polska  biało- czerwona” W drodze powrotnej czkała na dzieci jeszcze jedna miła niespodziankaw McDonaldzie. To była udana wycieczka, dzieci były bardzo zadowolone  i szczęśliwe.

Lidia Szymonik, Irena Turska

Niezwykły Dzień Dziecka

 Jest taki dzień w kalendarzu, na który dzieci czekają z wypiekami na twarzach i chciałyby bardzo, aby był to najpiękniejszy dzień w całym roku.

To Dzień Dziecka!

Tą wyjątkową okazję grupa „Kaczuszki” świętowała w nietypowy sposób. Już od kilku dni wychowawczynie naszych milusińskich – Pani Agnieszka Witek i Pani Renata Gradzińska mocno trzymały kciuki, aby pogoda nie sprawiła psikusa….. i udało się.

Rankiem 3 czerwca 2014 roku grupa 20 przedszkolaków z opiekunkami
i rodzicami wyruszyła na wycieczkę do Lublina. Już sama podróż autokarem wzbudziła zainteresowanie najmłodszych.

Czerwcowe przedpołudnie upłynęło wszystkim niezwykle bajkowo.  
W Teatrze im. H. Ch. Andersena mieliśmy okazję obejrzeć spektakl
pt.: „ Magiczna Lampa Alladyna” w reżyserii Ilony Zgiet. Pierwsze chwile
w budynku wzbudziły ogromne emocje. Od momentu wejścia do teatru wszyscy czuli atmosferę dostojności i powagi. Właściwe zachowanie przedszkolaków doskonale wpisywało się w ten niecodzienny klimat.

Przedstawienie wywarło na wszystkich ogromne wrażenie. Dzieci poddane urokowi scenografii, grze aktorskiej, oprawie muzycznej z ogromnym zaciekawieniem śledziły losy bohaterów: Czarodzieja Babadura, Alladyna
i Jasminy. Opowieść o magicznej lampie była bardzo interesująca; dzieci nagrodziły artystów gromkimi brawami.

Po wizycie w teatrze udaliśmy się do restauracji Mc Donald’s.

Popołudnie upłynęło nam niezwykle sielsko, odbyliśmy niezwykłą podróż w czasie, a to wszystko za sprawą wizyty w Muzeum Wsi Lubelskiej. Tuż przy bramie przywitała nas przesympatyczna Pani Przewodnik, która przybliżyła wszystkim tajemnice polskiej wsi sprzed prawie 200 lat. Mieliśmy okazję obejrzeć wnętrze chaty i wiejską zagrodę, w której były kozy, króliki, kury
i kaczki. Należy podkreślić, że budynki znajdujące się na terenie skansenu są autentyczne, sprowadzone do muzeum z pobliskich miejscowości i z każdym
z nich związana jest historia życia konkretnej rodziny. Byliśmy także we młynie, gdzie dowiedzieliśmy się, w jaki sposób kiedyś wyrabiało się mąkę. Odwiedziliśmy również prowincjonalne miasteczko. Przedszkolaki
z zaciekawieniem słuchały opowieści Pani Przewodnik o tym jak dawniej żyli ludzie, zadawały mnóstwo pytań, a także same chętnie dzieliły się swoją wiedzą.

 W końcu przyszedł czas powrotu do domu. W autokarze dzieci wciąż pełne energii śpiewały pod kierunkiem swoich wychowawczyń wesołe piosenki. Nikt się tego dnia nie nudził i wszyscy wrócili do Ożarowa z promiennym uśmiechem. Będziemy mieli co wspominać!

W imieniu rodziców serdecznie dziękujemy Wychowawczyniom grupy „Kaczuszki” i Pani Dorocie Stoltz za zorganizowanie tak interesującej wycieczki, a Babci Filipka za miłe powitanie całej naszej grupy wycieczkowiczów w Lublinie i wspólny spacer  po Starym Mieście.

Anna Zgardzińska

                                                                                                             Sylwia Tużnik

 

 

„Biedroneczki w Krzemionkach”

26 maja 2014 r.  grupa „Biedroneczek” wraz z mamami  i wychowawczyniami udała się na  wycieczkę do Krzemionek Opatowskich. Zanim dojechaliśmy na miejsce, dzieci zaśpiewały swoim mamom piosenki i wręczyły własnoręcznie przygotowane korale z okazji Dnia Matki.

W Krzemionkach zwiedziliśmy rezerwat archeologiczny chroniący zespół nieaktywnych kopalń krzemienia pasiastego. Zwiedzając to miejsce obejrzeliśmy doskonale zachowane wyrobiska w zagłębieniach poszybowych na trasie 465 metrów oraz jedyny w swoim rodzaju krajobraz przemysłowy sprzed 5 tysięcy lat. Wędrując w podziemiach, szliśmy bardzo wąskim korytarzem                         i podziwialiśmy bryłki ciemnego kamienia w jasnej skale. Mogliśmy zobaczyć                w jak trudnych i ciężkich warunkach pracowali kiedyś ludzie w tej kopalni, najczęściej klęcząc , a nawet leżąc w bardzo wąskich przejściach. Po zwiedzeniu rezerwatu uczestniczyliśmy w zajęciach prezentujących życie człowieka w pradziejach. W wiosce neolitycznej każdy uczestnik miał możliwość mielenia ziarna pszenicy w żarnach na mąkę. Następnie dzieci wraz z mamami próbowały wyrabiać z gliny naczynia. Na zakończenie każdy strzelał do tarczy                z łuku. Tak więc każdy uczestnik naszej wycieczki mógł się wcielić w rolę człowieka z okresu neolitu. Podsumowaniem wycieczki było wspólne pieczenie kiełbasek przy ognisku. Pani przewodnik  przygotowała kilka konkursowych pytań na temat Krzemionek, wręczając dzieciom drobne nagrody. Cieszymy się, że dopisała nam ładna pogoda, gdyż większość wycieczki spędziliśmy na świeżym powietrzu.

„DZIECI – DZIECIOM” – WYSTĘP GRUPY „WIEWIÓRECZKI” DLA MŁODSZYCH GRUP Z OKAZJI DNIA DZIECKA

 

Z okazji Dnia Dziecka przedszkolaki z grupy 6 „Wiewióreczki” wystąpiły 4 czerwca 2014r. dla kolegów z młodszych grup przedszkolnych. Na holu głównym gościliśmy dzieci z grup: „Krasnoludki”, „Motylki”, „Kaczuszki” i „Kwiatuszki”.

 

Chcąc sprawić przyjemność młodszym przedszkolaczkom oraz podzielić się swoimi umiejętnościami recytatorskimi i wokalnymi zorganizowaliśmy dla nich występ. Część dzieci z grupy „Wiewióreczki” jest nieśmiała i w ciągu całego roku szkolnego podejmujemy rozmaite działania, które mają na celu ośmielenie i przyzwyczajenie dzieci do występów publicznych. Poszerzając coraz bardziej publiczność, dla której występujemy staramy się ośmielić dzieci i zmniejszać u nich stres związany z występami publicznymi.

 

W części artystycznej zawarte były wiersze i piosenki, które najbardziej podobały się naszym dzieciom. Na zakończenie (wraz z serdecznymi życzeniami) zaprosiliśmy młodszych kolegów do wspólnego śpiewania znanych przebojów i zabawy.

 

Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas. Mamy nadzieję, że dobrze się wszyscy bawili. Pozdrowienia i szczere życzenia dla wszystkich dzieciaczków z okazji ich święta, a zwłaszcza dla naszych sąsiadów - dzieci z grupy „Kwiatuszki”, które tak pięknie z nami śpiewały na zakończenie występu.

                                      Marzena Prejs

ZAJĘCIA  KOLEŻEŃSKIE W GRUPACH:

„WIEWIÓRECZKI” I „GWIAZDECZKI”

 

         W ramach współpracy koleżeńskiej i integracji międzygrupowej 15 maja 2014r. w grupie 6 „Wiewióreczki” odbyły się zajęcia koleżeńskie. Uczestniczyły w nich dzieci z grupy 8 „Gwiazdeczki” wraz z wychowawczynią.

Temat tych zajęć to:

Zabawa matematyczna „Nasze książeczki”. Rozwijanie umiejętności przeliczania, dodawania, odejmowania na konkretach.

„Moja ulubiona postać z bajki” – technika dowolna. Rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej.

 

        Dzieci miały możliwość wykazania się znajomością działań matematycznych i bardzo chętnie przeliczały na konkretach. Poza tym wypowiadały się na temat swoich ulubionych książeczek i postaci z bajek. Chętnie opowiadały o bajeczkach, które czytają im rodzice. Ponadto rozmawialiśmy na temat właściwego obchodzenia się z książkami. Dobrze wiedziały, jak należy szanować książki. Wspólnie uczyliśmy się wiersza pt. „O pewnym Grzesiu”, który stanowi przykład niewłaściwego i nieodpowiedzialnego zachowania chłopca. Nie zabrakło piosenek i wspólnych zabaw ruchowych przy muzyce.

 

        W dalszej części zajęć dzieci wykonywały prace plastyczne dowolną techniką. Przedstawiały swoich ulubionych bohaterów z bajek. Zwracaliśmy uwagę na estetykę wykonywanych prac oraz odpowiedni dobór kolorów. Przedszkolaki miały możliwość rozwijania swojej inwencji twórczej. Wykonane prace zostały wyeksponowane na gazetce grupowej.

 

Dzieci dobrze współpracowały ze sobą i były bardzo zadowolone ze wspólnych zajęć. W przyszłym roku szkolnym również będziemy kontynuować tego typu zajęcia koleżeńskie.

Marzena Prejs

 

      W dniu 29.05.2014r odbyło się zajęcie koleżeńskie. Dzieci z grupy „Gwiazdeczki” w ramach „rewanżu” zaprosiły „Wiewióreczki” na teatrzyk pt „Zagubione korale”. Celem zajęcia było zachęcenie dzieci do przygotowywania niespodzianek dla swoich mam z okazji ich święta a także budzenie radości i pozytywnych emocji w grupie rówieśniczej. Dzieci poznały zwierzęta żyjące na łące a także pogłębiły wiedzę na temat odżywiania się bociana. Przedszkolaki wykazały duże zainteresowanie tymi zagadnieniami. Były bardzo skupione i formułowały prawidłowe wnioski, a przy tym doskonale się bawiły.  Po obejrzeniu teatrzyku miały możliwość zabawy i wcielania się w role występujących zwierząt. Na zakończenie wspólnie zaśpiewały piosenkę o mamie a chętne dzieci kolorowały postacie wybranych bohaterów opowiadania. Myślę, że każdy z obecnych na zajęciu wyniósł wiele dobrego i przyjemnego dla siebie. Tego typu zajęcia koleżeńskie mają również na celu wymianę doświadczeń. Mogą być doskonałą pomocą w celu podniesienia, jakości własnej pracy dydaktyczno- wychowawczej.

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękuję za wspólną zabawę.

Bogumiła Bartnik

 

 

Wycieczka dzieci z grupy 4,,Żabki-na Śródborze.

Dnia 30.V.2014 roku o godzinie 8.40  grupa dzieci wraz z rodzicami, wychowawcami i p. Agnieszką  wyjechały autokarem na Śródborze do gospodarstwa państwa Stoltzów.

W czasie krótkiej podróży  zaśpiewały kilka piosenek  i nagle podziwiali piękne gospodarstwo ze   zwierzętami oraz wspaniałą, bujną zielenią.

Czas na Śródborzu mijał bardzo szybko.

Na początku wszyscy uczestnicy wycieczki piekli kiełbaski w przygotowanym wcześniej ognisku.

Czynność ta sprawiała zarówno rodzicom jak ich pociechom wspaniałą frajdę.

Na świeżym powietrzu wszyscy degustowali wcześniej upieczone kiełbaski. Teraz przyszła kolej na akademię z okazji Dnia Matki.

Kacperek powitał wierszem wszystkie mamy:

Mamusie najdroższe,

Tu licznie zebrane

Wiecie po co przyszłyście tu

Mamusie kochane?

Oto w całym kraju  Święto Matki

A więc uczcić dzień ten pragną także Wasze dziatki.

To co w serduszkach dziecięcych naprawdę czujemy

To słowami naszymi wyrazić dziś pragniemy.

W dużej izbie dzieci pięknie recytowały wiersze, śpiewały  i  zatańczyły dwa tańce.

Pod koniec zaśpiewały  wszystkim mamusiom ,,Sto lat”, a następnie wręczyły własnoręcznie wykonane laurki. W izbie panował miły, radosny nastrój .Po występie wszyscy zasiedli do stołu na ,,coś słodkiego”.To nie koniec niespodzianek. Po święcie mamy wszystkie dzieciaki obchodziły swoje święto. Szczególnie dzieci zainteresowane były zabawami na trampolinie oraz jazdą na koniach.

Niestety czas tak nieubłagalnie mijał, wszyscy musieliśmy wracać do przedszkola. Dzieci podziękowały gospodyni- p. Stoltz za wspaniałe atrakcje.

Pomimo  nieco kapryśnej pogody- pod koniec wycieczki ,wszyscy uczestnicy byli zadowoleni, wracali ze wspaniałymi humorami ,co widać na załączonych zdjęciach.

Sądzę, iż wszystkie dzieci na długo zapamiętają wrażenia z wycieczki.

Jolanta Wróbel

 Dzień sportu w grupie ,,Żabki’’.

Dnia 23.V.2014 roku o godzinie 10.00 dzieci z naszej grupy wraz z chętnymi rodzicami i wychowawczynią  uczestniczyły w obchodach tygodnia sportu na terenie placu przedszkolnego. Pogoda była piękna, słoneczna.

Najpierw otwarto imprezę  sportową –dzieci złożyły ślubowanie:

Ślubuję –wykonywać wszystkie ćwiczenia uczciwie, nie popychać się, nie oszukiwać, nie płakać jeżeli nie uda mi się wygrać.  Ślubuję, że będę starać się. Ślubuję z radością kibicować i wszystkich uczestników oklaskiwać .Potem wszyscy uczestnicy imprezy sportowej zaśpiewali hymn.

Następnie na rozgrzewkę wszyscy wykonywali różne ćwiczenia gimnastyczne przy akompaniamencie utworu muzycznego :,,Gimnastyka”.

Na terenie placu przedszkolnego przygotowano 5 konkurencji sportowych:

Stacja I:Rzut woreczkiem do celu(dużego koła).

Stacja II: Bieg z krążkiem, narzucenie go na kijek.

Stacja III: Tor przeszkód.

Stacja IV: Przeciąganie liny.

Stacja V:Chodzenie z woreczkiem na głowie.

Dzieci wykonywały konkurencje podzielone na dwie grupy-po 10 dzieci w jednej. Jedna grupa miała medale z kolorem niebieskim, druga zaś z  kolorem czerwonym .Rodzice nagradzali zwycięską grupę brawami. Po zawodach przedszkolaków rodzice przystąpili do zawodów stosownych do  ich możliwości.

Dzieci dopingowały rodzicom .Na placu przedszkolnym panował miły, radosny, sportowy nastrój.

Do zawodów sportowych zostały przygotowane kartki dyscyplinujące, których nie użyto, gdyż wszyscy zawodnicy zachowywali się sportowo, byli zdyscyplinowani.

Podsumowano osiągnięcia ,wręczono  uczestnikom dyplomy, gwizdek oraz słodką nagrodę.

Wszyscy na zakończenie pożegnali się:

Zawodów nadszedł czas ,każdy medal trzyma w dłoni.

Czy to kibic, czy  sportowiec ,sport, zabawa, samo  zdrowie .

Więc żegnamy wszyscy się .Wszyscy uczestnicy wrócili do przedszkola .Dzień  przyniósł dzieciom nowe doświadczenia. Przy okazji chciałabym podziękować  rodzicom za aktywne uczestniczenie  oraz pomoc w organizacji tej imprezy.

Jolanta Wróbel

 

„EKOLOGIA W PRZEDSZKOLU”

„Świat przyrody jest piękny, tajemniczy, fascynujący – częścią tego świata jest także człowiek. Świat ten dostarcza nam pozytywnych emocji, wzrusza, cieszy, wzbudza zainteresowanie i podziw; świat odkryty a jednak wciąż odkrywany”

W dobie gwałtownych zmian i szybkiego rozwoju cywilizacji coraz większego znaczenia nabierają pojęci: ekologia, edukacja ekologiczna, ochrona środowiska. Człowiek do zarania dziejów, korzystając z bogactw naturalnych ziemi wyrządził i wyrządza wiele krzywd, które stanowią poważne zagrożenie dla równowagi biologicznej. Zanieczyszczone powietrze, woda, gleba, obumierające drzewa, ginące zwierzęta – „wołają o pomoc”. Ochrona środowiska przyrodniczego jest koniecznością. Problem ten dotyczy wszystkich mieszkańców naszej ziemi.
          Od najwcześniejszych lat należy rozpoczynać już kształtowanie właściwej postawy człowieka wobec środowiska. Dziecko w wieku przedszkolnym wchodzi w aktywne relacje ze swoim społecznym i przyrodniczym środowiskiem. Nawiązuje żywy i silny kontakt z przyrodą. Jest gotowe do jej poznawania i ochrony. Poznawanie przyrody, przeżywanie jej piękna i bogactwa, stwarzanie warunków bezpośredniego kontaktu z nią zapewnia dziecku biospołeczny rozwój. Dlatego należy dostarczać dziecku możliwości poznawania przyrody poprzez aktywny i bezpośredni kontakt z nią i jej zjawiskami. Dziecko powinno obserwować, badać, eksperymentować. Dzięki temu stosunek dziecka do obiektów przyrodniczych, ekosystemów stanie się bardziej osobisty.
              Edukacja z zakresu ochrony i kształtowania środowiska człowieka powinna, więc stanowić składową część działalności opiekuńczo – rozwojowo – wychowawczo – dydaktycznej nauczyciela i rodziców. Ważne jest również to, aby poprzez konkretne działanie w środowisku i dla środowiska, dzięki swojej bezpośredniości, w zadawaniu dorosłym „kłopotliwych, ekologicznych pytań”, wytykaniu sprawców zagrożeń, poznawaniu piękna swojego regionu – pobudzały do refleksji  i zachęcały do działań na rzecz środowiska.
           Ochrona i kształtowania środowiska człowieka to świadomie zamierzona (celowa, planowana, systematyczna i stopniowa) działalność nauczyciela względem dzieci przy ich aktywnym udziale. Małe dzieci są szczególnie wrażliwe na otoczenie przyrodnicze wykazują duże zainteresowanie światem przyrody, wczuwają się w różne sytuacje związane z życiem roślin, zwierząt i ludzi, stąd też rozwijanie u dziecka świadomości ekologicznej prowadzi do rozwoju trwałych proekologicznych postaw wobec przyrody.

              Mając to na względzie rozwijamy powyższe umiejętności poprzez różnorodne formy pracy dydaktyczno – wychowawczej. Między innymi w dniu 09.04.2014 r. grupa „Gwiazdeczki” wystąpiła w przedstawieniu pt „Z ekologią za pan brat”. Montaż słowno – muzyczny był prezentowany na holu przedszkolnym dla kolegów ze starszych grup oraz rodziców. Korzystając z okazji bardzo serdecznie dziękujemy rodzicom za pomoc i zaangażowanie w przygotowaniu stosownych strojów na tą okoliczność.

                                                                                                Bartnik B

Dzień Matki w Ekoludkach

W dniu 27 maja po obiedzie w naszej sali grupowej zebrały się mamy naszych wychowanków.

Spotkanie rozpoczęliśmy piosenką: „Witajcie Mamy dziś święto Wasze….”. Potem były wiersze i piosenki, w których dzieci zapewniały o tym, że mamy bardzo kochają i pragną aby „Żyły długo w pomyślności, w szczęściu zdrowiu i radości”

Każde dziecko starało się recytować przydzielony wierszyk najlepiej jak potrafiło z dedykacją dla swojej mamy a piosenki śpiewali wszyscy razem.

Była to okazja do prezentacji umiejętności dzieci w obecności Mam.

Piosenką „Zawsze niech będzie słońce” zakończyliśmy występ, potem było wręczenie własnoręcznie wykonanych laurek z wpisem „Kocham Cię” wraz z najserdeczniejszymi życzeniami.

Była też wspólna herbatka i słodki poczęstunek, któremu towarzyszyły rozmowy w miłej i sympatycznej atmosferze.

To było wyjątkowe spotkanie a przypominać o nim będą pamiątkowe zdjęcia

 Wychowawczynie

SPORTOWE ZMAGANIA W EKOLUDKACH

 

            W dniu 23 maja po śniadaniu 19 dzieci ubranych na sportowo i zaopatrzonych w napoje wyruszyło na pobliski plac osiedlowy, na którym zaplanowałam zabawy i gry sportowe z elementem rywalizacji w ramach Europejskiego Tygodnia Sportu Rodzinnego.     

Rozpoczęliśmy od zabawy z kolorową chustą animacyjną i piłką, do której włączyli się również rodzice.
Do kolejnych konkurencji dzieci zostały podzielone na dwie drużyny, które uczestniczyły kolejno w:

- podawaniu piłki górą,

- wyścigu wokół stojaków,

- rzutach woreczkiem do obręczy,

- biegu między stojakami,

- rzutach woreczkiem do obręczy trzymanej w górze.

- skok w dal z miejsca

 

Po zliczeniu punktów ogłoszono remis, który został przyjęty głośnym okrzykiem radości. Dla chętnych dzieci rodzice Maciusia zorganizowali rzuty piłką do kosza, w których uczestniczyli również dorośli.

Wyjątkowa atmosfera towarzyszyła wszystkim konkurencjom. Głośne okrzyki i oklaski zachęcały do prowadzenia sportowej rywalizacji. Potem była chwila relaksu i czas na rysowanie kolorową kredą.

Po zakończeniu sportowych zmagań przyszedł czas na zbiórkę i upominki niespodzianki od Tatusia Zuzi
i Mamy Filipka.

Słowa podziękowania składamy rodzicom, babciom i dziadziusiowi, którzy odpowiedzieli na nasze zaproszenie.

W imieniu dzieci dziękujemy Zarządowi Spółdzielni Mleczarskiej w Ostrowcu za upominki:

 

- piłki i miecze wodne dla chłopców, skakanki i bańki mydlane dla dziewczynek, które wręczyła Wiktoria z Tatą.

 

            To były wyjątkowe zmagania sportowe, które zostały utrwalone aparatem filmowym dzięki temu będziemy mogli do nich wracać i wspominać wspólnie spędzony czas.

           

Pogoda nam dopisała, humory dzieci i dorosłych również były wyśmienite o czym donosi

 

Wychowawczyni

Lidia Banach

 

KONKURS RECYTATORSKI „ZWIERZĘTA BRZECHWY”

        W BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W OŻAROWIE

 

Kontakt z książką wzbogaca słownictwo dziecka, jego wyobraźnię; książki rozszerzają świat ich uczuć i myśli. Przebywanie z ulubioną książką jest bardzo ważną i pożądaną formą spędzania czasu wolnego w każdym wieku. Kontakt z literaturą, jeśli jest dostatecznie żywy, może głęboko rozwijać osobowość dziecka, poszerzać możliwości poznania świata, pozwalać na uczestnictwo w wydarzeniach niedostępnych własnym doznaniom i obserwacjom. Czytając ciekawą książkę, dziecko przeżywa losy bohaterów, a przy okazji uczy się doceniać postępowanie przedstawionych postaci, odróżniać to, co jest dobre od tego, co złe. Najskuteczniejszym sposobem wychowania czytelnika na całe życie jest głośne czytanie dziecku dla przyjemności Cały roku  raz w miesiącu   dzieci odwiedzają bibliotekę, dzięki temu miały okazję poznać specyfikę pracy w bibliotece, zapoznać się ze zbiorami książek przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz zostały zapoznane ze sposobem zapisania się do biblioteki w celu wypożyczania książek do czytania w domu.14 maja 2014r. pracownik Biblioteki Publicznej w Ożarowie pani M. Misiuda zorganizowała przy współpracy nauczycielek L.Szymonik i I.Turskiej  dla dzieci z grup „Pszczółki i „Gwiazdeczki” konkurs recytatorski pt .”Zwierzęta Brzechwy”

Celem konkursu było:

·        zapoznanie dzieci z literaturą dziecięcą, rozbudzanie motywacji do samodzielnego sięgania po książki,

·        rozwijanie zainteresowań czytelniczych.  

·        wprowadzenie dzieci w świat literatury ,

·        ukazanie przedszkolakom właściwego kontaktu z książką poprzez wzór osób dorosłych ,

·        przygotowanie dzieci do późniejszego, samodzielnego wyboru książek,

·        rozbudzanie i rozwijanie aktywności artystycznej dziecipromowanie i popularyzacja literatury dziecięcej

·        rozwijanie zdolności recytatorskich

·        prezentacja  umiejętności dzieci

·        kształtowanie charakterów młodych artystów poprzez zdrowe współzawodnictwo

W konkursie recytatorskim wzięło udział 12 „małych recytatorów” wyłonionych  z grup „Pszczółki „i „Gwiazdeczki”. Dzieci przebrane w piękne stroje prezentowały  wiersze o zwierzętach J. Brzechwy.

Wszystkim  towarzyszyła  dobra zabawa zwłaszcza, że dzieci przygotowały się do występów bardzo starannie – przynosząc ze sobą rekwizyty i wybierając zabawne wierszyki. Wszystkie dzieci były nagrodzone wielkimi brawami przez rodziców i pozostałe dzieci. W trakcie obradowania jury Pan Burmistrz Miastai Gminy przeczytał dzieciom fragment bajki „ Myszka Precelka nie umie się dzielić” oraz ”Reksio”-wielka księga przygód.  Jury wyłoniło laureatów

I miejsce zajęła Ola Iwańska

II miejsce zajęli Wiktor Grzywna i Daniel Pucuła

III miejsce zajęli NikolkaChmaj i Emilka Celińska

Pozostałe dzieci zostały wyróżnione Dla każdego recytującego przedszkolaka występ w bibliotece przed publicznością był ogromnym przeżyciem i wiązał się na pewno z przełamaniem nieśmiałości. Mimo tego wszyscy spisali się wspaniale, zaskoczyli nas piękną recytacją, za co otrzymali dyplomy i nagrody w postaci książek.

Bardzo dziękujemy pani dyrektor J.Banach i pani M.Misiudaza bardzo miłe przyjęcie oraz Panu Burmistrzowi za ciekawe czytanie dzieciom bajek.

Lidia Szymonik

Irena Turska

 

MOTYLKI PRZYJACIÓŁMI PRZYRODY

Cykl wycieczek na ogródki działkowe zapoczątkował barwny korowód, podczas którego przegnaliśmy Panią Zimę, paląc jej symbol -kukłę Marzannę.

W miarę jak słoneczka przybywało  nasze spacery stały się coraz dłuższe, dzięki czemu mogliśmy poczynić dokładniejsze obserwacje: co też takiego ciekawego się wiosną w przyrodzie dzieje.

         Dzięki uprzejmości pani Zofii Bekier (zaprosiła nas całą gromadą na swoją działkę) mieliśmy okazje podglądać wygrzewające się na słońcu żaby, które ułożyły się jedna na drugiej tworząc swojego rodzaju „kanapkę” J

(spostrzeżenie dzieci); wychylające się z cebulek tulipany, hiacynty. Skromne fiołki kontrastowały ze zbliżonymi kolorem, jednak bardziej wyrazistymi                             i pełnymi przepychu sasankami, delikatne kaczeńce „ginęły” przy pokaźnych żonkilach, zachwycały swą urodą szafirki, olśniewały  feerią barw bratki. Dzieci  zaciekawione pytały o nazwy kwiatów, mogły ich dotknąć, powąchać.

         Podczas kolejnej wyprawy przechodząc obok kwitnących wiśni zaznajomiłam dzieci z japońską wróżbą mówiącą o tym, iż spadające płatki kwiatu tego drzewa przynoszą szczęście. Z radością odkrywaliśmy razem coraz to nowe osoby, którym trafiła się dobra wróżba, a my staliśmy zachwyceni  i wyglądający jak obsypani śniegiem.

         Podsumowaniem naszej przygody (cyklu wycieczek i zajęć w przedszkolu) stał się konkurs ekologiczny „Przyroda wokół nas” . Dzieci różnymi technikami (wycinanie, wyklejanie, malowanie farbą, rysowanie), ozdobiły swoje kartki. Wszyscy mali artyści otrzymali  równorzędne nagrody J

                                                              Katarzyna Gniaź, Monika Śmigielska