„Dzień strażaka”

7 maja  2012r. dzieci z przedszkola wybrały się na wycieczkę do straży pożarnej. Podczas spotkania mogły porozmawiać ze strażakami  na temat wykonywanej przez nich pracy. Miały okazję sprawdzić swoje wiadomości, a także wiele się dowiedzieć na temat ich pracy. Mogły również zobaczyć  niezbędny sprzęt do wykonywania tego zawodu. Największą frajdą i zainteresowaniem  cieszył się wóz strażacki, który każdy mógł zobaczyć nie tylko od zewnątrz, ale poznać od środka i poczuć się w nim jak prawdziwy strażak. Wiele wrażeń naszym dzieciom przyniósł pokaz działania sprzętu jak również przejażdżka wozem strażackim, ulicami naszej  miejscowości. Na koniec naszego spotkania dzieci złożyły życzenia a nasi dzielni strażacy poczęstowali dzieci słodkościami.

 Bardzo dziękujemy Panu Prezesowi i jego współpracownikom za miłe przyjęcie.

                                                                                                                              Lidia Szymonik

                                                                                                                              Irena Turska

Ratownicy  medyczni w  przedszkolu

W dniu 11 - tego maja  w naszym przedszkolu gościliśmy niezwykłych ludzi, byli to przedstawiciele ratownictwa medycznego Polskiego Czerwonego Krzyża w Sandomierzu, którzy przeprowadzili pokaz i krótki instruktaż podstaw udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Przedszkolaki chętnie brały czynny udział w zajęciach i uczyły się, jak reagować w sytuacjach zagrożenia życia. 

Zainteresowaniem cieszyło się odgrywanie  scenek  dramowych uczących czynności związanych z ratowaniem życia i zdrowia człowieka w razie niebezpieczeństwa. Dzieci zrozumiały, jak ważne jest dla poszkodowanego udzielenie pierwszej pomocy niezwłocznie po wypadku. Dowiedziały się również, jakie czynności przeprowadzić na miejscu wypadku, zanim przyjedzie karetka pogotowia.

Nasze przedszkolaki wykazały się dużą odwagą. Pod czujnym okiem ratowników, mogły sprawdzić nabyte umiejętności: sprawdzanie stanu osoby, która uległa wypadkowi (wydolność oddechowa); zabezpieczenie osoby poprzez ułożenie w pozycji bocznej, aby uniknąć dodatkowych komplikacji.

   Dzieci zapamiętały,iż wzywając pomoc należy podać kto i skąd dzwoni. Ponadto obserwowały, jak wygląda prawidłowy masaż serca, co wzbudziło wielkie zainteresowanie. Mogły również spróbować swoich sił, wykonując podobny masaż na fantomie.

Na koniec spotkania każda z grup przedszkolnych oglądała  ambulans i jego wyposażenie. Dodatkową atrakcją było włączenie sygnału alarmowego karetki. Byli także ochotnicy, którzy odgrywali rolę rannego.

    Często zdarza się, że właśnie najmłodsi ratują życie i zdrowie dorosłych. Jesteśmy pewni, że dzieci z Naszego Przedszkola dołączą do grona małych bohaterów w razie konieczności, ponieważ udzielanie pierwszej pomocy nie jest już im obce.  Dziękujemy Grupie Ratownictwa Medycznego Polskiego Czerwonego Krzyża za przyjęcie zaproszenia i przeprowadzenie pokazu dla naszych przedszkolaków. Jesteśmy pewni, że wiedza i umiejętności zdobyte w trakcie pokazu przez nasze dzieci i kadrę pedagogiczną, zaowocują w sytuacji zagrożenia życia.

Sylwia Gorazda

„Tańczące Promyczki” na XVIII Ogólnopolskich Konfrontacjach

Zespołów Tanecznych w Małogoszczu

      Dnia 21 kwietnia 2012 r. dzieci uczęszczające na zajęcia kółka tanecznego „Tańczące Promyczki” działającego w Przedszkolu Publicznym w Ożarowie wzięły udział w XVIII Ogólnopolskich Konfrontacjach Zespołów Tanecznych organizowanych w Małogoszczu. W konfrontacjach wzięło udział 76 formacji tanecznych z różnych zakątków Polski – w sumie około 1700 osób. Podczas imprezy prezentowane były różne formy tańca.

     Nasze przedszkolaki wystąpiły w układzie tanecznym do piosenki Shakiry - ,,Waka, waka”  w kategorii wiekowej do lat 11. Widać było, że miały ogromną tremę – w końcu niecodziennie występuje się na tak dużej ogólnopolskiej imprezie i jest się ocenianym przez profesjonalne jury. Nie mniej od dzieci ich występ przeżywali rodzice . Warto jednak tam być, aby podpatrzeć jak tańczą inni i ciągle podnosić swoje umiejętności. Oprócz zaprezentowania własnych talentów artystycznych, nasze dzieci miały możliwość obejrzenia występów innych zespołów. Konfrontacje w Małogoszczu są wyjątkowym konkursem tanecznym, zadziwia bogactwo strojów, fryzur, makijaży, a także liczebność grup, które przeważnie są ponad 30 osobowe. Każdy występ to gra tańca, strojów i świateł.

     Nasi mali artyści godnie reprezentowali Ożarów, a za swój występ otrzymali statuetkę udziału w konfrontacjach, dyplom za radość sceniczną oraz wielką maskotkę.

     Zmęczeni, ale bogaci w nowe doświadczenia wróciliśmy do Ożarowa. Myślimy, że udział w tak dużej imprezie na długo pozostanie w pamięci dzieci i dorosłych, a przypominać o tym będą pamiątkowe zdjęcia.

                                                                                                                   Anna Pękalska

                                                                                                                   Agnieszka Witek

                                                                                                              Renata Gradzińska

„Kwiatuszek – przyjacielem przyrody”

W dobie szybkich zmian i rozwoju cywilizacji coraz większego znaczenia nabierają takie pojęcia jak: ekologia, ochrona środowiska czy edukacja ekologiczna.. Dlatego od najwcześniejszych lat należy rozpocząć kształtowanie właściwej postawy człowieka wobec środowiska. Częste kontakty z przyrodą wpływają na ukształtowanie się u dziecka właściwego stosunku do wszystkiego co piękne wokół nas. A w przedszkolu jest wiele okazji do rozbudzania wrażliwości ekologicznej. Dzieci mogą zaznajamiać się ze światem roślin i zwierząt – nauczyć się dostrzegać i przeżywać piękno przyrody. Obcowanie z przyrodą pozwala także na zdobycie wielu umiejętności i doświadczeń co na pewno zaprocentuje w przyszłości.

Ważną rzeczą jest również dbanie o porządek – zaczynając np. od sali przedszkolnej – gdy jest czysto, wtedy dzieci czują się w niej dobrze. Podobnie jest ze środowiskiem naturalnym. Dlatego już w przedszkolu najmłodsze dzieci biorą udział w akcji sprzątania świata poprzez segregowanie śmieci i umieszczanie ich w specjalnych pojemnikach.

Z tej też okazji nasze najmłodsze przedszkolaki – 3 latki „Kwiatuszki” wraz z wychowawczyniami przygotowały przedstawienie pt: „Szanuj przyrodę”. Zaczęło się ono od słów:

My jesteśmy dzieci, co nie lubią śmieci.

Kochamy przyrodę, las i czystą wodę.

Serca mamy dobre, oczy bystre mamy

i z ochotą naszą Ziemię szybko wysprzątamy.

Nie zabrakło również piosenek, innych wierszyków czy zabaw tematycznie związanych z ochroną środowiska. Kwiatuszki złożyły przyrzeczenie, że będą kochać ptaki i drzewa, że nie będą łamać gałęzi ani rozpalać ognisk w lesie. Aby zasłużyć na miano prawdziwego „przyjaciela przyrody” dzieci wzięły udział w quizie – ich zadaniem było wskazanie, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe. Poradziły sobie z tym zadaniem doskonale. Zmagania naszych milusińskich obserwowali rodzice oraz pani dyrektor – Jolanta Gołąb, która wręczyła dzieciom odznaki „przyjaciela przyrody”.

A na koniec to, na co dzieci czekały najdłużej – pokaz mody ekologicznej. Stroje, w których prezentowały się dzieci wykonane były z materiałów, których nie brak w naszych domach np.: z worków foliowych w różnych kolorach, papieru toaletowego, kartonowych pudełek, kolorowych reklamówek, bibuły, sznurka, starych zasłon i prześcieradeł, rolek po papierze toaletowym, papierków po cukierkach czy gazet. Efekt był naprawdę piorunujący.

W tym miejscu serdecznie dziękujemy za zaangażowanie rodziców w przygotowanie strojów na tę uroczystość.

Sprzątając wokół siebie sprzątamy świat

Anna Pękalska

POMÓŻMY MAŁYM ODKRYWCOM ODSŁANIAĆ WIELKIE ŚWIATY

Dla poszukiwaczy skarbów

         Lata 485 – 425 p.n.e. Herodot, grecki podróżnik, myśliciel i dziejopis z Helikarnasu podróżuje, żeby odpowiedzieć na pytanie dziecka: skąd biorą się na horyzoncie statki? Skąd się pojawiają? Skąd przypływają? A więc to, co widzimy własnym okiem nie jest jeszcze granicą świata? Są jeszcze inne światy? Jakie? Kiedy dorośnie, będzie chciał je poznać. Ale lepiej, żeby nie dorósł tak zupełnie, żeby trochę pozostał dzieckiem. Bo tylko dzieci zadają ważne pytania  i naprawdę chcą się czegoś dowiedzieć […]. [1]

Ponieważ, my dorośli nie znamy wszystkich odpowiedzi (niektórym trudno się do tego przyznać), a musimy podołać zadaniom stawianym nam przez nasze pociechy zawsze możemy sięgnąć po podpowiedzi zawarte w książkach. Ja od moich rodziców otrzymałam wielki skarb, który pomnożyłam dzieląc się nim z moimi czterema siostrami, a w późniejszym czasie z synkami czyli według najważniejszej księgi chrześcijan  - Biblii, pomnożyłam swoje bogactwo. Tym szczęściem jest miłość do książek. Dzięki niej nigdy nie zaznałam nudy, ponieważ mole książkowe nie znają tego uczucia.

         Bardzo mnie cieszy, że mogę codziennie w pracy dzielić się własną nieustającą fascynacją słowem pisanym z dziećmi, to jedna z tych rzeczy, które bardzo lubię w zawodzie nauczyciela. Obcując z książkami przenosimy się do nieznanych krain, lądów a także własną wyobraźnią kształtujemy nowe światy naszych uczuć i emocji. Bardzo ważną instytucją wspomagającą i umożliwiającą nam te podróże jest Biblioteka Miasta i Gminy w Ożarowie. Od lat współpracujemy dzięki czemu przedszkolaki poznają pracę bibliotekarki (wielki ukłon w stronę pani dyrektor Jolanty Banach, Moniki  Misiuda ) oraz bibliotekę, jako miejsce inspiracji do poznawania różnych dziedzin wiedzy. Wypożyczamy więc książki, albumy, pisemka tematycznie związane z aktualną pracą  w przedszkolu. Pani Monika odwiedza nas w przedszkolu, wyszukuje dla nas ciekawe książki pobudzające zainteresowania dzieci. W każdej grupie przedszkolnej jest kącik książki i mała grupowa „biblioteka” , do której dzieci przynoszą prywatne egzemplarze bajek, które czytamy po obiedzie.

 Udało nam się zaangażować do czytania rodziców naszych przedszkolaków, ale przychodzą też do nas nasi byli wychowankowie – teraz już poważni uczniowie szkoły podstawowej bądź gimnazjum, którzy z rozrzewnieniem spoglądają na „zmalałe” szafki, sprzęty, zabawki i chętnie czytają naszym „maluchom”.

Książki, które czytamy są inspiracją do zabaw w teatr – wprowadzają element tajemniczości, magii, niespodzianki. W grupie „Motylków” zorganizowałam kącik teatralny, gromadzę różne stroje, pacynki, akcesoria. Podczas zabaw dzieci mogą swobodnie korzystać z rekwizytów i stosować je według własnych pomysłów.

         Przeczytane bajki są nie tylko doskonałą okazją do dyskusji, streszczenia, oceny zachowań czy refleksji ale także do wykonania prac plastycznych i organizowania wystaw małych artystów.

Zaciekawić dzieci książką

         Najskuteczniejszym sposobem wychowania przyszłego czytelnika jest głośne czytanie dziecku. Pamiętać o tym powinni wszyscy rodzice i wychowawcy.

         Czytanie i kontakt z książką spełniają w życiu każdego człowieka bardzo ważną rolę. Dzięki czytaniu zdobywamy wiedzę o nas samych i otaczającym świecie. Książki mają również duży wpływ na rozwój poznawczy i społeczny dzieci. Pamiętając o tym wspólnie z nimi oglądamy i czytamy różne ksiązki. Rozwija się wtedy pamięć i wyobraźnia dziecka, kształtuje jego mowa, poprawia koncentracja uwagi, poszerza wiedza ogólna, następuje przyswajanie wartości moralnych. Czytanie dzieciom zapobiega uzależnieniu od telewizji i gier komputerowych oraz wyrabia nawyk sięgania po książkę i zdobywania wiedzy.

         W czasach multimediów nadal ważne miejsce w rozwoju i edukacji małego dziecka zajmuje książka. W ostatnich latach pojawiło się wiele projektów i programów apelujących o czytanie dzieciom książek. Na apel „Cała Polska czyta dzieciom” odpowiedzieli nie tylko rodzice, ludzie kultury ale i nauczyciele. A także Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy w Ożarowie, która aktywnie uczestniczy w kampanii. Dla jej realizacji biblioteka nawiązała współpracę z oddziałami przedszkolnymi, w których odbywa się czytanie  w wybrane dni w przedszkolu, a także i w bibliotece. Kontakty przedszkolaków z biblioteką wynikają również z zadań edukacyjnych w zakresie rozwijania zainteresowań czytelniczych u dzieci. W ramach współpracy z biblioteką i dla realizacji programu „Czytające Przedszkola” do którego przystąpiła nasza placówka mają miejsce następujące działania:

• Codzienne czytanie dzieciom w przedszkolu
• Czytanie dzieciom przez bibliotekarkę w przedszkolu lub w bibliotece
• Spotkanie z autorem książek dla dzieci
• Spotkania biblioteczne z ciekawymi ludźmi pełniącymi funkcje publiczne i nie tylko.

Książka  w wieku przedszkolnym ma bardzo istotny wpływ na rozwój bogatej osobowości dziecka. Dostarcza ona kilkuletniemu odbiorcy wrażeń przez identyfikację z bohaterem, jego przeżyciami i przygodami, umożliwia wywoływanie u dziecka doznań estetycznych i wprowadza go w świat wartości literackich. Obcowanie z tekstem literackim spełnia wiele funkcji, spośród których najczęściej wymieniane są: poznawcza, kształcąca, wychowawcza, rozrywkowa, terapeutyczna, społeczna i psychologiczna.

Całoroczna współpraca z biblioteką w oddziałach dzieci 6-letnich kończy się Uroczystym pasowaniem na Czytelnika, w czasie którego przedszkolaki składają przysięgę, recytują wiersz oraz śpiewają piosenkę o książkach, otrzymują dyplom i zakładkę do książki z odpowiednią dedykacją.

Czytanie i chęć czytania to podstawowa umiejętność jaką powinny opanować dzieci w pierwszym etapie edukacji. Budzenie motywacji czytelniczych, przygotowanie dziecka aby w przyszłości stało się dojrzałym czytelnikiem to podstawowy cel podejmowany w pracy dydaktyczno-wychowawczej przedszkola. Książka jest kluczem do zdobywania wiedzy i rozwoju intelektualnego. Dlatego tak ważne jest sięganie po książkę, które sprzyja ćwiczeniom pamięci, uwagi, a także rozwija sferę emocjonalną dziecka.

Czytając dzieciom inwestujemy w ich przyszłość. Od nas dorosłych zależy w jaki sposób wprowadzimy dziecko w niezwykły świat książek.

                                                                                   Katarzyna Gniaź

                                                                                   Jolanta Wróbel

                                                                                   Romualda Banach

KONKURS PLASTYCZNY

     W odpowiedzi na propozycję udziału w konkursie plastycznym p.n. „ EKO –LUDEK”,

hasło przewodnie konkursu „Uczymy się z Eko –ludkiem wtórnego wykorzystania odpadów”,

przedszkole nasze przystąpiło do konkursu z dziećmi 5 i 6 letnimi.

 W wyniku wykonanych przez dzieci Eko – ludków, Eko – zwierzątek z naszej placówki, wybrane zostały następujące prace:

Oddział III A „Krasnoludki” wykonanie „ EKO – ŚNIEŻKI” : K. Safiański,
M. Kaczorowska, A, Siudy,
opiekun grupy: S, Gorazda

Oddział III B „Motylki” wykonanie „ EKO – JEŻA”: A. Żak, S. Gawlik, D. Kwiatkowski,
opiekun grupy: K. Gniaź

Oddział IV A „Kaczuszki” wykonanie „EKOSI” : N. Nowacka, J. Tomaszewska,
A. Adamczyk,
opiekun grupy: A. Witek

Oddział IV B „Gwiazdeczki” wykonanie „EKO – LISZKI”: W. Przysucha, M. Gozdek,
K. Pierzchała,
opiekunowie grupy: S. Gorazda, B. Bartnik

Oddział IV C „Żabki” wykonanie „EKO – LUDKA” : K. Rosowski, K. Cieszkowska,
W. Cieślik,
opiekunowie  grupy: J. Wróbel

Oddział IV D „Biedroneczki” wykonanie „EKO – ROBOTA”: B. Soja, M. Kowalski,
J. Stefański,
opiekunowie grupy: E. Pisula, R. Gradzińska

Konkurs miał na celu:

-  podnoszenie świadomości proekologicznej,

- propagowanie dbałości o środowisko w miejscu zamieszkania,

- uświadomienie dzieciom możliwości wtórnego wykorzystania odpadów,

- zwracanie uwagi na przyczyny narastającej lawiny odpadów, a także problem z ich usuwaniem,

- kształtowanie poczucia odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego i troski o najbliższe otoczenie,

- wyrabianie właściwego stosunku do ochrony naturalnego środowiska z jednoczesnym zrozumieniem jego związku ze zdrowiem oraz stymulowanie dziecięcej aktywności w kierunku poznania i rozumienia otaczającej przyrody.

                                                                                         Koordynator  konkursu E. Pisula

„ KRASNOLUDKI” I „GWIAZDECZKI” SPRZĄTAJĄ ŚWIAT  Z HARCERZAMI

     23.04.2012r. nasze dzielne przedszkolaki z grupy „Krasnoludki” i „Gwiazdeczki” wspólnie ze starszymi kolegami i koleżankami z drużyny Harcerskiej  im. „ Szare  Szeregi” działającej przy Zespole Szkół w Ożarowie im. Edwarda Szylki wyruszyli sprzątać teren naszego przedszkola i promować ideę prozdrowotnego życia w środowisku lokalnym. Celem tego spotkania była promocja ekologii oraz podniesienie świadomości naszych przedszkolaków na temat znaczenia energii i równego dostępu do niej  dla wszystkich ludzi, nie tylko wśród dorosłych, ale także dzieci i młodzieży.

 Wiosenna pogoda  sprzyjała podczas akcji, w której wychowankowie wyposażeni w worki na śmieci i odpowiednie rękawiczki, wraz z opiekunami zbierali śmieci, zanieczyszczające nasze środowisko. Podczas akcji dzieci zwracały uwagę na kosze oraz pojemniki w odpowiednich kolorach i  miejscach przeznaczonych do sortowania śmieci na terenie naszego miasta.

     Na zakończenie spotkania, wszyscy posadziliśmy na placu przedszkolnym drzewko upamiętniające „Światowy Dzień Ziemi 2012” oraz puściliśmy iskierkę przyjaźni, która oczywiście krąg zatoczyła i do rąk druhny powróciła.

    Po raz kolejny pokazaliśmy, że integrując się można połączyć przyjemne z pożytecznym. Oby więcej takich akcji i wkładania  serca w dbałość o naszą Ziemię.

Sylwia Gorazda

Przedszkolaki

na spotkaniu z autorem ciekawych książek Łukaszem Wierzbickim.

Dzień 26.04.2012r. był szczególnym dniem, pełnym wrażeń dla przedszkolaków z grupy IV „C”- Żabki. Dzieci z naszej grupy zostały zaproszone na spotkanie z ciekawą postacią p. Łukaszem Wierzbickim, które odbyło się na sali kameralnej w Domu Kultury w Ożarowie.

Pani dyrektor Biblioteki Miejskiej Jolanta Banach  przywitała gościa: pana Łukasza Wierzbickiego, który jest redaktorem, publicystą i podróżnikiem, laureatem wielu nagród  oraz nauczycieli, pracowników biblioteki i MGOK oraz uczniów klasy VI, przedszkolaków .

Autor przywitał się z gośćmi i  rozpoczął ciekawą opowieść o swojej pierwszej książce: „Afryka Kazika”. Opowieść była uzupełniona muzyką, maskotkami zwierząt oraz zdjęciami z dawnych lat, które były odtwarzane na dużym ekranie.

Dzieci poznały kontynent jakim jest Afryka oraz kolejno kierunek trasy jaką przebył bohater na różnych środkach lokomocji: rowerem, łodzią, wielbłądem, koniem. Dzieci uważnie śledziły opowieść autora. Kiedy bohater-Kazik wędrował przez dżunglę przedszkolaki zaśpiewały piosenkę „Dżungla”. Następnie bohater żeglował po rzece Kongo statkiem „Maryś”. Autor pytał zebranych gości z czym się wiąże ta nazwa. Dzieci odgadły, że  z imieniem żony bohatera- Marysi. Szczególnie przedszkolaki były zaniepokojone ,gdy autor przedstawił przeciwność losu jaką było wypadnięcie wiosła z łodzi do rzeki, w której grasowały krokodyle, hipopotamy. Szczęśliwie Kazik dopłynął, następnie dalej podróżował przez pustynię kupionym dromaderem- wielbłądem, a następnie koniem. Jak wynikało z opowieści podróż bohatera trwała około 5 lat i zakończyła się szczęśliwie. Historia ta była zainspirowana opowieścią dziadka p. Ł. Wierzbickiego, na podstawie przygód pierwszego podróżnika Afryki- Kazimierza Nowaka.

Następnie autor dokonał prezentacji swojej drugiej ciekawej książki jaką jest: „Dziadek i Niedźwiadek”. Dzieci szkolne i przedszkolaki uważnie słuchały opowieści historycznych o Armii Andersa, która gościła u siebie niedźwiadka Wojtka . Dla przedszkolaków ciekawym elementem humorystycznym były zabawy z niedźwiadkiem, który chociaż był ogromnym zwierzakiem to był również przyjacielem żołnierzy.

Przebył z nimi szlak bojowy przez Iran, Irak, Palestynę, Egipt do Włoch. Sprawiał on oczywiście wiele zamieszania, ale też był źródłem mnóstwa radości. Niedźwiadek brał udział w bitwie o Monte Cassino, pomagał nosić skrzynie z amunicją, dzięki czemu został uwieczniony w  oficjalnym emblemacie 22 Kampanii Artylerii ,w której służył.

Prezentując drugą książkę, autor zwrócił uwagę dzieciom na znaczenie przyjaźni między ludźmi i zwierzętami. Sam, jak wynikało z jego opowieści posiada wiele zwierząt, z którymi ma dobre relacje.

Dzieci podziękowały autorowi, za tak ciekawe opowieści, a następnie zostały obdarowane broszurkami jego twórczości. Następnie chętne dzieci wykonały sobie pamiątkowe zdjęcie z autorem, wychowawcą oraz p. dyrektor  biblioteki -J. Banach. Dzieci zachęcono do konkursu  plastycznego nt. wysłuchanych opowieści.

Myślę, że spotkanie z autorem wyżej wymienionych książek było dla dzieci wielką ciekawą  przygodą historyczną, podróżniczą,  która na długo pozostanie w ich pamięci. Chętne dzieci, które wykonają najlepsze prace plastyczne otrzymają  nagrody książkowe autorstwa- Łukasza  Wierzbickiego.          

Jolanta Wróbel

Obchody „Dnia Ziemi” z udziałem przedszkolaków

         Treści ekologiczne w naszym przedszkolu realizowane są przez cały rok w pracy dydaktyczno – wychowawczej we wszystkich grupach wiekowych.

         Jednak miesiąc kwiecień z uwagi na przypadający 22 kwietnia – „Dzień Ziemi”: to wyjątkowa okazja aby zachęcić wychowanków do udziału w akcji „Sprzątania Świata” czyli placu wokół budynku przedszkola, jego otoczenia i pobliskiego placu zabaw.

         W działaniach proekologicznych wspiera nas p. I. Kocjan z Urzędu Miasta w Ożarowie, dzięki której mamy worki i rękawice dla wszystkich biorących udział  w akcji.

         Do tegorocznej włączyły się dzieci z wszystkich grup przedszkolnych wraz z wychowawczyniami.     24 kwietnia tuż po śniadaniu dzieci zaopatrzone w rękawice pod opieką wychowawczyń przystąpiły do „sprzątania”. Ustawieni obok siebie zbieraliśmy: kamyki, patyki, butelki plastikowe, tekturę, papierki, nawet te najmniejsze nie umknęły uwadze dzieci.

         Praca przebiegała sprawnie, pogoda wreszcie dopisała. Wszyscy pracowali sumiennie z wielkim zaangażowaniem a nawet elementem rywalizacji.

         Zebrane śmieci zostały posegregowane i trafiły do pojemników.

         Dzieci trochę zmęczone, ale szczęśliwe wracały do przedszkola. Cieszy fakt, iż nasi wychowankowie chętnie biorą udział w akcjach ekologicznych, które wpływają na lepsze zrozumienie potrzeby dbania o nasze najbliższe środowisko, umożliwiają kształtowanie postaw proekologicznych u naszych przedszkolaków.

         Dziękując uczestnikom za udział w tegorocznej akcji kieruję zaproszenie do kolejnej za rok.

R. Banach

NIECH WIOSENNE SŁOŃCE

BUDZĄCE DO ŻYCIA PRZYRODĘ

OPROMIENI SWYM CIEPŁEM NASZE DNI

OBUDZI WZAJEMNĄ ŻYCZLIWOŚĆ I MIŁOŚĆ

WESOŁYCH ŚWIĄT

ŻYCZĄ:

DYREKCJA, PRACOWNICY I WYCHOWANKOWIE

PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W OŻAROWIE

Nasze przedszkole pielęgnuje tradycje wielkanocne

Święta  Wielkanocne to czas radości, miłości, pojednania-są nośnikami wielu wartości religijnych, moralnych, a wypływająca z nich tradycja umacnia więzi rodzinne. Człowiek już od najmłodszych lat życia wzrasta w kulturę swojej rodziny i środowiska lokalnego.

Wyrabianie poczucia związku człowieka z dziedzictwem własnego miejsca urodzenia wymaga ukształtowania poczucia tożsamości środowiskowej dziecka. Taką szansę daje rodzina, która szanuje tradycje i przekazuje ją dziecku.

Aktywność dziecka kształtuje umiejętność myślenia, wiąże dziecko z własnym środowiskiem, kształtuje umiejętność współpracy i postawy obywatelskiej. Przedszkolak zainteresowany jest wszystkim co go otacza. Chłonność jego umysłu stwarza nauczycielom duże wyzwanie.

W naszej placówce w sposób szczególny pielęgnujemy tradycje wielkanocne. Na zajęciach dzieci wykonują wiele prac plastycznych takich jak: zajączki, kurczaki, palmy, pisanki, baranki, które stanowią wystrój wystaw, holi. Są symbolami świąt, nowego życia.

„Kurczaki, jaja, bazie,

symbole życia nowego,

jasnego, dobrego, miłego

dla mnie i dla Ciebie

w kochania potrzebie.”

W tym roku 02.IV. 2012 r. o godzinie 9.20 dzieci z grup „Motylki” i „Żabki” ubrane na ludowo przedstawiały społeczności ożarowskiej obrzęd chodzenia z kogucikiem śpiewając ulicami Ożarowa: „Wieziemy tu kogucika, dajcie jajek do koszyka”. Przedszkolaki odwiedziły dużo instytucji użyteczności publicznej (banki, UMiG, bibliotekę oraz placówki handlowe). Tam przedstawiały krótką część artystyczną kończąc życzeniami z okazji zbliżających się świąt Wielkiej Nocy. Szczególna rola przypadła dwóm chłopcom Gabrysiowi i Piotrusiowi, którzy polewali wodą gospodarzy i przechodniów recytując wiersz : 

„Śmigus- dyngus na uciechę z wiadra wodę lej z uśmiechem,

jak nie z wiadra, to ze dzbana.

Śmigus- dyngus już od rana.

Staropolski to obyczaj, abyś wiedział i nie krzyczał,

gdy w Wielkanoc,

drugie święto będziesz kurtkę miał zmokniętą.”

Gospodarze instytucji oraz placówek handlowych obdarowywani zostali upominkami, symbolami świąt: kurczakami, pisankami, palmą, kartkami z życzeniami oraz bukiecikami krokusów symbolizujących wiosnę .Sami również obdarowywali przedszkolaków wkładając do wózka z kogucikiem  różnorodne upominki  i słodycze(naklejki odblaskowe balony ,cukierki, długopisy) Pomimo kapryśnej pogody, według wypowiedzi dzieci był to „najpiękniejszy dzień w ich życiu”.

Dzień 3.IV dla dzieci z grup „Motylki” i „Żabki” był również szczególnym dniem. Spoczywała na nich odpowiedzialność za przedstawienie występu dla wszystkich przedszkolaków, Dyrekcji PP. w Ożarowie,  rodziców, zaproszonych gości z ŚDS z okazji zbliżających się świąt Wielkiej Nocy.

Pani dyrektor J. Gołąb  powitała wszystkich zgromadzonych i zaprosiła do obejrzenia występu.

Dzieci  występujące były przepięknie przebrane w stroje ludowe, postacie: wiosny, zajączków, kurki oraz pisanek. Nie brakowało również symboli świątecznych takich jak: palmy wielkanocne, koszyczek z pisankami, wózek z kogucikiem.

Przedszkolaki pięknie przedstawiły swoje role, zaśpiewały wiele piosenek, złożyły wszystkim zgromadzonym życzenia świąteczne oraz polali ich wodą.

Na sali panowała radosna atmosfera. Wszystkie przedszkolaki zostały obdarowane słodyczami. Pani kierownik ŚDS serdecznie podziękowała „aktorom” za piękny występ i obdarowała ich słodyczami. Wychowawczyni  J. Wróbel podziękowała rodzicom za pomoc w przygotowaniach do występów i życzyła  wszystkim zdrowych, pogodnych świąt Wielkiej Nocy.

Przedszkolaki z grup: „Motylki”, „Żabki” doskonale poznały tradycje i obrzędy Wielkiej Nocy, których w przyszłości będą „nosicielami”. Myślimy, że trud jaki wszyscy ponieśliśmy będzie owocował. Sądzimy,że przeżycia dzieci z tych zdarzeń na długo pozostaną w ich pamięci.

Katarzyna  Gniaź

Jolanta Wróbel

REGULAMIN  KONKURSU

              PLASTYCZNO-LITERACKIEGO

„Cztery pory roku”

 Jednym z najistotniejszych czynników wychowawczych jest kontakt  z przyrodą, która stanowi bogate źródło wrażeń, przeżyć, doznań a także wywołuje chęć aktywnego działania. Bezpośrednie zetknięcie z otoczeniem przyrodniczym wywołuje u dzieci zdziwienie, nasuwa wiele pytań, stwarza szerokie możliwości doświadczeń umysłowych wpływających na ich rozwój intelektualny.

Organizatorzy  konkursu:

• Lidia Szymonik
• Irena Turska

Cele konkursu:

• Kształcenie umiejętności wyrażania przeżyć i wiedzy o świecie przyrody w formie twórczości plastycznej.
• Zdobycie umiejętności obserwacji zjawisk przyrodniczych i dokonywanie ich opisu.
• Rozwijanie wyobraźni dzieci, integracja w grupie rówieśniczej, przeżywanie radości podczas wręczania nagród.
• Satysfakcja dzieci z wykonywania rozmaitych prac plastycznych.
• Wdrażanie do przeżywania i odczuwania nastroju utworu literackiego.
• Wpływ na estetykę pomieszczeń przedszkola.

Konkurs polega na:

• Wykonaniu pracy plastycznej (grupowej) przedstawiającej postać wybranej pory roku
• Recytacja utworu literackiego związanego z wykonaną pracą

Konkurs przeznaczony jest dla grup dzieci 4-5 letnich

• Technika –  Kolaż  (wyklejanka z różnego materiału, oprócz plasteliny, materiałów sypkich)
• Format pracy A1 – owal
• Wykonane prace przechodzą na własność organizatora
• Termin oddania prac mija 25 kwietnia 2012r.
• Rozstrzygnięcie konkursu przewidziano na 27.04. 2012r.(eksponowanie wykonanych prac w oparciu o recytacje utworu literackiego)
• Dla zwycięzców konkursu przewidziano nagrody.

Skład komisji konkursowej:

• Dyrektor
• Wicedyrektor
• Nauczycielka grupy 3-latkow (Z. Kawecka) 
• Przedstawiciel sponsorów

SZANOWNI RODZICE I PRZYJACIELE PRZEDSZKOLA!

Prosimy o przekazanie 1% swojego podatku dla naszego przedszkola 

        przez  Stowarzyszenie  ,,Przyjazna Szkoła”    

 wpisując w  formularza PIT numer

                                         KRS:0000031762,                                                                                               
a w pozycji cel szczegółowy:Przedszkole Publiczne w Ożarowie        146201000001

Czuj, czuj, Czuwaj!
Spotkanie integracyjne przedszkolaków i harcerzy

W dniu 26.01.2012r. z wizytą do naszych przedszkolnych „Krasnoludków” i „Gwiazdeczek” przybyła drużyna harcerska im. „Szare Szeregi”, działająca  przy Zespole Szkół Ogólnokształcących im. E. Szylki w Ożarowie.
  Spotkanie rozpoczęło się od utworzenia kręgu i odśpiewania starej, tradycyjnej harcerskiej piosenki pt.”Płonie ognisko”. Następnie harcerze przybliżyli nam informacje na temat historii powstania harcerstwa. Zaprezentowali mundur harcerski oraz  powiedzieli jak wielkie znaczenie dla każdego harcerza ma przyrzeczenie harcerskie i zdobywanie sprawności. Opowiedzieli także o obozach harcerskich i spotkaniach w swojej „Harcówce”.
   Ponadto  harcerze nauczyli nas pozdrowienia  harcerskiego "czuwaj", które przypomina o stałej gotowości każdego harcerza do służby ojczyźnie, pracy dla innych, niesieniu pomocy i ustawicznej pracy nad sobą.
    Harcerze zorganizowali wesołe zabawy w sali przedszkolnej. Nie zabrakło także wspólnego śpiewu przy gitarze i pląsów. Przedszkolaki w ramach podziękowań odśpiewali „Brawo, brawo, brawisimo!”
   W końcowej części spotkania  dzieci z przedszkola  wraz z harcerzami podali sobie dłonie i nastąpił obrzęd zawiązania kręgu. Druhna Monika Bidzińska, przy magicznym okrzyku „Czuwaj”, puściła tzw.”Iskierkę przyjaźni”, która miała do niej powrócić. Oczywiście nie mogło być inaczej, iskierka  przyjaźni krąg zatoczyła i do jej rąk powróciła.   
    Przedszkolaki i harcerze nawiązali ze sobą świetny kontakt, potrafili ze sobą się dobrze bawić. Mimo dużej różnicy wieku, harcerze wykazali się dużą inicjatywą i pomysłowością w działaniu z młodszymi od siebie przedszkolakami. Nasze „Krasnoludki” i „Gwiazdeczki”  wspaniale się bawiły. Radości  i uśmiechu było wiele, a na zakończenie harcerze obiecali, że następne nasze spotkanie będzie na śniegu, ponieważ prawdziwa zima przyszła do nas późno, dlatego nie będziemy marnować czasu i wyruszymy na spotkanie z zimą i ze śniegiem. Trzymamy ich za słowo i dziękujemy za mile spędzony razem czas. Czuwaj!

Sylwia Gorazda

Pokaże ci swój świat z dawnych lat- spotkanie z babcią i dziadkiem w grupie IV „C”- „Żabki”.

  Dzień babci i dziadka to bardzo szczególne daty dla dzieci w wieku przedszkolnym. Pozwalają dzieciom na wspólne przeżywanie radości, okazywania miłości dziadkom poprzez czynne uczestnictwo w uroczystości z okazji ich święta.
W tym szczególnym dniu- 20 stycznia 2012 roku w Publicznym Przedszkolu w Ożarowie o godzinie 10.00 wszyscy zaproszeni goście : dziadkowie wraz z panią dyrektor J. Gołąb, panią wicedyrektor E. Świątek zgromadzili się na uroczystej akademii z okazji tak ważnego święta jakim jest: Dzień Babci i Dziadziusia.
Pomimo zimowej pogody salę zajęć zapełniło mnóstwo gości, których powitała pani dyrektor składając życzenia  z okazji ich święta. Po tak gorącym powitaniu dzieci przywitały swoich  kochanych dziadków słowami  wiersza H. Fronczak- „Życzenia”.
Dziś słoneczko jasno świeci,
ptaszek pięknie śpiewa,
a w przedszkolu przedszkolaki składają życzenia.
Wszystkim Babciom,
wszystkim Dziadkom,
zdrowia, pomyślności,
uśmiechów na co dzień i dużo radości.
 Następnie kolejno wszystkie dzieci pięknie recytowały wiersze, inscenizacje oraz śpiewały piosenki tematycznie związane z tym świętem. Po występie nagrodzonym gromkimi brawami przez gości przyszedł czas na niespodziankę. Babcie zaproszono do innej sali, a dziadziusiowie z wnuczętami szukali w galerii portretów swoich podobizn. Po pewnym czasie w rytm muzyki z dawnych lat na salę wchodziły babcie z kolejnymi numerami  prezentując modę ze swojej młodości.  Zaprezentowały również  modę narodowości różnych krajów oraz regionów Polski. Okrzykom radości, dumy i zachwytu nie było końca. Wszyscy wspaniale się bawili. Następnie odbyła się sesja zdjęciowa gości z wnuczętami. Dzieci z wychowawczyniami zaśpiewali: „Sto lat”- wręczając dziadkom upominki i składając życzenia. Wszyscy dostali zaproszeni  na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców dzieci. Dziadkowie w tym szczególnym dniu byli radośni, spełnieni. 
To oni w obecnym czasie spełniają szczególna rolę w rodzinach, gdzie rodzice z racji pracy, obowiązków zawodowych nie są w stanie bez ich pomocy zająć się dziećmi. Dziadkowie mają więcej cierpliwości dla wnuków niż ich rodzice, korzystają z bagażu doświadczeń uzbieranych podczas wychowywania własnych dzieci. Dla małego dziecka babcia i dziadek to fantastyczni towarzysze zabaw, którzy zawsze mają czas dla swoich pociech. Spełniają każdą zachciankę wnucząt. Oprócz opiekuńczej roli dziadkowie spełniają wiele innych ról:
-są dla wnuków skarbnicą mądrości życiowej, związanej z tradycjami i nie tylko;
-są łącznikami między teraźniejszością, a historią tą rodzinną;
-opowiadają dawne dzieje, przekazują podania, legendy.
Dziadkowie dzięki kontaktom ze swoimi wnukami czują się wartościowi i potrzebni:
„Babcia to są miłe ręce,
Książka, herbata słodka,
Śmieszne słowa w dawnej piosence,
Suknia dla lalki, szarlotka.
Babcia to bajka, której nie znamy,
Pudełeczko, perfumy, włóczka,
Babcia to mama mojej mamy,
A ja jestem wnuczka”.

Wrażenia z tego spotkania na długo pozostaną w pamięci wszystkich uczestników.

Jolanta Wróbel

Zapisy do Przedszkola  Publicznego w Ożarowie

na rok szkolny 2012/2013

Zapraszamy wszystkie dzieci

 w wieku od 3 do 6 lat zamieszkałe w Ożarowie

 i okolicznych miejscowościach.

Zapisów dokonujemy wśród dzieci uczęszczających

 do przedszkola i nowoprzybyłych.

OFERUJEMY:

-Atrakcyjnie urządzone, czyste i przytulne sale.

–Ciekawe zajęcia, zabawy, dobre przygotowanie do szkoły.

-Szeroki wachlarz imprez kulturalnych.

-Możliwości rozwoju zainteresowań poprzez urozmaiconą ofertę zajęć dodatkowych: zajęcia plastyczne, rytmiczno – taneczne, język angielski, zajęcia na basenie.

 -Udział Rodziców w codziennym życiu Przedszkola.

-Fachową opiekę pedagogiczną , logopedyczną.

Warunkiem przyjęcia dziecka do przedszkola jestwypełnienie karty zgłoszenia i złożenie  jej w gabinecie dyrektora w terminie do 06 kwietnia 2012r.                                                    

Karty zgłoszeń można uzyskać w siedzibie placówki  Osiedle Wzgórze 52 w gabinecie dyrektora

lub pobrać poniżej

Kopia_KARTA_ZGLOSZENIOWA_2012R.pdf

Szczegółowe informacje  można uzyskać           

 osobiście lub telefonicznie ( nr tel. 86-11-  036)         

 
DZIEŃ BABCI I DZIADKA

Babcia i Dziadek to najbliższe dzieciom osoby. Chcąc im podziękować za ich dobre serce, za ich cierpliwość w dniu 20.01.2012r. w grupie „Pszczółek” odbyło się uroczyste spotkanie integracyjne z babciami i dziadkami. Bardzo uroczyście przywitaliśmy naszych gości oraz zapewniliśmy im dużo dobrej zabawy. Były  tańce, wiersze, piosenki okolicznościowe oraz słodki, wspólny poczęstunek. Każde dziecko obdarowało swoją babcię i dziadka własnoręcznie przygotowanym upominkiem. Wspólna zabawa dostarczyła tak dzieciom jak i ich dziadkom wiele radości i zadowolenia. Na twarzach wszystkich zebranych zagościł serdeczny uśmiech. Niejednej Babci łza zakręciła się w oku.
 

Święto Babci i Dziadka w grupie „Gwiazdeczek”
   Dzień Babci i Dzień Dziadka to szczególne dni w roku, gdy pierwsze skrzypce grają nie wnuki, a ich dziadkowie. Tradycją Naszego Przedszkola jest obchodzenie tego święta w sposób szczególny. Pamiętały o tym dzieci z grupy „ Gwiazdeczki”, które zaprosiły swoich dziadków do Przedszkola, by oddać Im szacunek i podziękować za dobre serce.
      Już od rana dzieci niecierpliwie oczekiwały  na swoich gości, by móc przed nimi wystąpić. Program artystyczny składał się z wielu pięknych wierszy i  piosenek o miłości do swoich dziadków. Na pochwałę zasługuje tata Nicole i  mama Karolka, którzy stanęli na wysokości zadania i wcielili się w rolę narratorów. Wzruszenie i radość gościła na twarzach wszystkich przybyłych  dziadków, gdy w  końcowej części programu   wnuki życzyły im wszystkiego co najpiękniejsze, w piosence zaśpiewanej przy pięknym akompaniamencie muzycznym wykonanym przez tatę Wiktorii na akordeonie. Zarówno babcie jak i dziadkowie byli bardzo wzruszeni, z dumą patrzyli na swoje wnuczęta. Popisom naszych małych artystów towarzyszyły gromkie brawa.   
     Na zakończenie drodzy dziadkowie obdarowani zostali  drobnymi upominkami, w postaci laurek ze zdjęciem.  Wspólne chwile przy słodkim poczęstunku umilał nam wspaniałym graniem na akordeonie tata Wiktorii. Nie mogło także zabraknąć wspólnych tańców dziadków  z wnukami.
  Dzieci wraz z dziadkami spędziły sympatyczne chwile w naszym przedszkolu.    
Obserwując starania przedszkolaków i radość na ich twarzach widać było jak niezwykle ważną rolę w życiu każdego wnuka odgrywa Babcia i Dziadek. To przecież oni cierpliwie znoszą każde wybryki swoich ukochanych wnucząt, znają odpowiedzi na wszystkie pytania, przytulą i pogłaszczą po głowie sprawiając, że maluchy zapominają o swoich smutkach zarówno małych jak i tych większych.
Sylwia Gorazda

Dzień Babci i Dziadziusia w Ekoludkach

    Spotkanie z okazji Dnia Babci i Dziadziusia to wyjątkowa uroczystość w przedszkolu. W tym roku odbyła się 20 stycznia i wypadła szczególnie ciekawie. Przede wszystkim frekwencja zaproszonych gości była duża. Przybyli niemal wszyscy zaproszeni.
    Uroczystość rozpoczęto od serdecznego powitania gości a potem był montaż słowno – muzyczny w wykonaniu dzieci, każde recytowało wierszyk, zaś piosenki dedykowane Babci i Dziadziusiowi śpiewano wspólnie. Dzięki nagłośnieniu goście dokładnie słyszeli słowa swoich wnuków. Była też „Zabawa z Babcią”, całość nagrodzona zasłużonymi brawami.
    Potem tradycyjne STO LAT dla wszystkich seniorów, wręczenie laurek z naj-lepszymi życzeniami i słodki poczęstunek przy kawie, herbacie i ciastach upieczonych przez chętne mamy.
    To było wyjątkowe spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci dzieci, zaproszonych gości i ich rodziców a pamiątkowe zdjęcia będą potwierdzeniem odbytej uroczystości z udziałem Babci i Dziadziusia, o których pamiętali wnuczek i wnusia.
    W czasie spotkania na twarzach małych wykonawców widać było wielkie zaangażowanie i skupienie. Każdy przedszkolak chciał, aby zaproszony Dziadziuś czy Babcia poczuli się tego dnia wyjątkowo. I udało się, zaproszeni goście byli dumni ze swoich wnuków, a wielu z nich nie kryło łez wzruszenia.
Babcie i Dziadziusiowie byli najwspanialszą publicznością dla swoich wnucząt. Uśmiechnięte twarze, przyjazne i pełne miłości spojrzenia to najlepsza akceptacja i uznanie dla dzieci, doceniono tez nasze zaangażowanie i wysiłek włożony przygotowanie spotkania. My zaś kierujemy podziękowania do rodziców i bliskich, którzy aktywnie wspomagali nas w przygotowaniu dzieci i zadbali o całą oprawę spotkania.

Wychowawczynie:
R. Banach
R. Gradzińska