ZAJĘCIA ADAPTACYJNE W PRZEDSZKOLU
Rozpoczęcie przez dziecko edukacji przedszkolnej to przełomowy moment w jego życiu. Dla wielu dzieci jest to pierwszy kontakt z grupą rówieśniczą i zmianą dotychczasowego trybu życia. Niektóre z nich adaptują się łatwo do nowych warunków przedszkolnych, inne mają z tym duże trudności. Dziecko na wiele godzin pozbawione jest bezpiecznego, rodzinnego domu, najbliższych mu osób, na których pomoc i wsparcie mogłoby liczyć w każdej chwili. W zamian otacza go całkiem nieznany świat z obcą panią i sporą grupą rówieśników. Wszystko to sprawia, że mały człowiek czuje się zagubiony i przestraszony-tęskni za rodzicami i odczuwa niepokój. Proponowane zajęcia miały na celu zmniejszyć negatywne uczucia związane z nową sytuacją oraz zniwelować stres towarzyszący dzieciom w pierwszych dniach pobytu w przedszkolu. Zajęcia odbywały się w przedszkolu raz w miesiącu z dziećmi nie uczęszczającymi do przedszkola w wieku od 2 do 4 lat, oraz z ich rodzicami.
W ramach realizowanego programu adaptacyjnego „Przedszkole Poznaję Przedszkolakiem Się Staję” w tym roku odbyło się osiem jednogodzinnych zajęć. Na pierwszym z nich przyszłe przedszkolaki , miały możliwość zapoznać się z dziećmi z grupy „Kaczuszki”, przebywać w sali przedszkolnej, bawiąc się z nimi , brać udział w zabawach i pląsach przy muzyce. Uczyły się zrobić koło, dzielić się zabawkami. Na drugim spotkaniu odbyła się wycieczka po przedszkolu. Maluszki i ich rodzice poznały nazwy i logo wszystkich naszych grup, ( a jest ich 9) pomieszczenia przedszkolne, zwiedziły kuchnie, dowiedziały się gdzie znajduje się gabinet logopedy, dyrekcji i intendentki. Kolejnym spotkaniem była zabawa karnawałowa w której uczestniczyli przebrane w piękne stroje bajkowe. Na zabawie spotkały się z Mikołajem i zrobiły z nim pamiątkowe zdjęcia. Na kolejnych zajęciach małe zuchy brały udział w zabawach ruchowych w kole naśladując swoich starszych kolegów, którzy z radością się nimi opiekowali i zachęcali nieśmiałych do zabaw.
W drugim półroczu maluchy wzięły udział w zajęciach plastycznych, gdzie z pomocą starszych kolegów wykonały kolorową pisankę. Obejrzały teatrzyk pacynkowy w wykonaniu dzieci z grupy „Smerfy” pt: „Dziwna zagroda”, na którym miały możliwość poznać zwierzęta podwórkowe i naśladować ich odgłosy, pobawić się pluszowymi pacynkami. Na kolejnych spotkaniach utrwalałyśmy poznane zabawy ze śpiewem, wprowadzałyśmy zabawy manipulacyjno-konstrukcyjne i zabawy z chustą animacyjną.
Jesteśmy przekonane że zajęcia te przyczynią się do wyeliminowania stresu związanego z pierwszymi dniami w przedszkolu. Oprócz tego że maluszki zapoznają się z paniami pracującymi w przedszkolu, jego pomieszczeniami to również rodzice poznają zasady panujące w przedszkolu i na pewno zmniejszy to ich obawy przed oddaniem swojej pociechy w obce ręce. Na zajęciach rodzice mogli wykazać się aktywną postawą w przygotowaniu dziecka do przedszkola, usłyszeli wskazówki, mogli obserwować dzieci na tle grupy co pomaga realnie ocenić własne dziecko. Podsumowaniem zajęć pod koniec roku była ankieta dla rodziców ,w której mogli ocenić nasze spotkania i podzielić się z nami swoją opinią i spostrzeżeniami. Ankietę wypełniło 11 rodziców, którzy niemal (10 osób) jednogłośnie stwierdzili, że udział w zajęciach adaptacyjnych spowodował u ich dzieci wzrost zainteresowania przedszkolem. Dzieci chętnie przychodziły do przedszkola. Rodzice ocenili zajęcia przez nas prowadzone za bardzo dobre i potrzebne dla nich samych jak i dzieci, a także stwierdzili, że spełniły ich oczekiwania.
Prowadzące zajęcia:
A. Witek
A. Pękalska
„KWIATUSZKI” świętują Dzień Mamy i Taty
„Bawimy się w szkołę”
Dnia 08.06.2016 w Przedszkolu Publicznym w Ożarowie odbył się konkurs recytatorski „Brzechwa dzieciom”. Wzięło w nim udział dziesięcioro dzieci z grup 5 i 6 – latków. Celem konkursu było rozbudzenie i rozwijanie aktywności artystycznej dzieci i wyłanianie młodych talentów, promowanie i popularyzacja literatury dziecięcej, kształtowanie charakterów młodych artystów poprzez zdrowe współzawodnictwo. Dzieci recytowały wybrany przez siebie wiersz wspomagając się rekwizytami, stosowną mimiką, modulacją głosu i odpowiednio dobranym strojem.
„Każdy przedszkolak wam powie, że najważniejsze w życiu jest zdrowie”
WYCIECZKA DO MAGICZNYCH OGRODÓW
„MŁODSZE GRUPY PRZEDZSZKOLNE WSPÓLNIE
RODZICE – DZIECIOM z okazji Dnia Dziecka
„ZDROWIE MAM BO JABŁUSZKO I MARCHEWKĘ ZNAM
Konkurs
„KOLEJNA WIZYTA PRZYSZŁYCH PRZEDSZKOLAKÓW”
„KWIATUSZKI” POZNAJĄ ZAWODY – SPOTKANIE Z POLICJANTEM