Procedury bezpieczeństwa   

  w Przedszkolu Publicznym 

w Ożarowie

Opracował zespół w składzie:

Małgorzata Liwińska

Monika Śmigielska

Elżbieta Pisula

 

 Podstawa prawna:

• Statut Przedszkola w Ożarowie.
•  Rozporządzenie MENiS z dnia 31 grudnia 2002r., w sprawie bezpieczeństwa
  i higieny w publicznych i niepublicznych placówkach (Dz.U. z 2003r.Nr 6, poz. 69)            z późn. zm.
• Rozporządzenie MENiS z dnia 21.05.2001 w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz.U. z 2001r. Nr 61 poz.624 ze zm.).
• Kodeks rodzinny i opiekuńczy ustawa z dnia 25 lutego 1964 r (Dz. U. Nr 9, poz. 59
  z późn. zm.)
• Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2006r. Nr 97 poz.674 ze zm.)
• Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 (z późn. zm.).
• Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. – Prawo o ruchu drogowym.
• Ustawa z dnia 5 grudnia 2008r. o zapobieganiu i zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz.U. z 2008r. Nr 234 poz.1570 ze zm.).
• Stanowisko Ministra Zdrowia w sprawie możliwości podawania leków dzieciom przez nauczycieli w szkole i przedszkolu z dnia 4 maja 2010r.
• Konwencja o Prawach Dziecka.

 

Uzasadnieniem wprowadzenia niniejszych procedur stanowi troska o zdrowie
i bezpieczeństwo każdego dziecka objętego opieką w naszym przedszkolu.   

W sytuacjach trudnych oraz zagrażających bezpieczeństwu dziecka nauczyciele
i pozostały personel placówki są zobowiązani postępować zgodnie z przyjętymi procedurami. Rodzice zobowiązani są do zapoznania i przestrzegania niniejszego dokumentu.

 

 Osoby, których  dotyczy procedura 

Do przestrzegania procedury zobowiązani są wszyscy pracownicy przedszkola, dyrektor, wicedyrektor oraz rodzice.

1.     Dyrektor – ponosi odpowiedzialność za stan bezpieczeństwa i higieny w przedszkolu; zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w przedszkolu, a także bezpieczne i higieniczne warunki uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez przedszkole poza budynkiem przedszkola; kontroluje obiekty należące do przedszkola pod kątem zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z tych obiektów; sporządza protokoły z kontroli obiektów; odpowiada za jakość pracy pracowników,
   za organizację pracy; opracowuje procedury i instrukcje związane z zapewnieniem bezpieczeństwa dzieciom.

   2)      Wicedyrektor-  przejmuje obowiązki dyrektora podczas jego nieobecności.

   3)      Nauczyciele – są zobowiązani do nadzoru nad dziećmi przebywającymi w przedszkolu oraz do rzetelnego realizowania zadań związanych z powierzonym stanowiskiem; zapewniają opiekę, wychowanie i uczenie się w atmosferze bezpieczeństwa; upowszechniają wśród dzieci wiedzę o bezpieczeństwie oraz kształtują właściwe postawy wobec zdrowia, zagrożeń i sytuacji nadzwyczajnych; są zobowiązani do przestrzegania przepisów prawa ogólnego i wewnętrznego.

   4)      Inni pracownicy przedszkola – są zobowiązani do rzetelnego realizowania zadań związanych z powierzonym stanowiskiem oraz z funkcją opiekuńczą i wychowawczą przedszkola; pomagają nauczycielom w codziennej pracy wychowawczej, dydaktycznej i opiekuńczej; są zobowiązani do przestrzegania przepisów prawa ogólnego i wewnętrznego.

   5)      Rodzice, w trosce o bezpieczeństwo własnego dziecka, powinni znać procedury zapewnienia bezpieczeństwa obowiązujące w przedszkolu; w tym zakresie powinni także współpracować z dyrektorem, wychowawcami swojego dziecka oraz innymi pracownikami przedszkola.

    

1. Udostępnianie dokumentu na tablicy ogłoszeń i stronie internetowej placówki.
2. Zapoznanie wszystkich pracowników przedszkola z treścią procedur.
3. Zapoznanie rodziców z obowiązującymi w placówce procedurami na zebraniach organizacyjnych każdego roku we wrześniu.

Wszelkich zmian w opracowanych procedurach dotyczących bezpieczeństwa dzieci może dokonać z własnej inicjatywy lub na wniosek rady pedagogicznej dyrektor przedszkola. Wnioskodawcą zmian może być także Rada Rodziców. Proponowane zmiany nie mogą być sprzeczne z prawem.

1. W trosce o zdrowie i bezpieczeństwo wszystkich wychowanków przedszkola, rodzice i personel placówki są zobligowani do współpracy oraz wzajemnego poszanowani praw i obowiązków wszystkich podmiotów niniejszej procedury.
2. Procedury obowiązują wszystkich pracowników przedszkola, rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola oraz osoby upoważnione przez nich do odbioru dzieci.

 

Procedury obowiązują od dnia 25.11.2014r.

Wykaz procedur:

 

1. Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola.

2. Procedura postępowania w razie podejrzenia, że dziecko z przedszkola chce odebrać  rodzic (prawny opiekun), będący pod wpływem alkoholu lub narkotyków.

3. Procedura dotycząca przypadku, gdy dziecko nie zostanie odebrane                       z przedszkola.

4. Procedura dotycząca przypadku odbierania dziecka z przedszkola przez rodziców rozwiedzionych, żyjących w separacji lub wolnym związku.

5. Procedura bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu.

6. Procedura postępowania w przypadku wystąpienia u dziecka objawów chorobowych.

7. Procedura postępowania w przypadku nieszczęśliwego wypadku dziecka              w przedszkolu.

8. Procedura korzystania z placu zabaw. 

9. Procedura bezpieczeństwa podczas zajęć organizowanych poza terenem przedszkola.

10. Procedura bezpiecznego korzystania z komputera.

11. Procedura bezpieczeństwa podczas zajęć dodatkowych.

12. Procedura monitorowania osób wchodzących i opuszczających teren przedszkola.

13. Procedura dotycząca dowożenia dzieci.

 

                                                                 Procedura I

Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci.

Procedura służy zapewnieniu dzieciom pełnego bezpieczeństwa w czasie przyprowadzania i odbierania z przedszkola oraz określenia odpowiedzialności Rodziców lub innych osób przez nich upoważnionych (zwanych dalej opiekunami), nauczycieli  oraz pozostałych pracowników przedszkola.

 

1. Za bezpieczeństwo dzieci w drodze do przedszkola odpowiadają rodzice / prawni opiekunowie / osoby upoważnione przez rodziców.
2. Dzieci do przedszkola przyprowadzane są od godziny 6:30  przez rodziców / prawnych opiekunów / osoby upoważnione przez rodziców.
3. Rodzice / prawni opiekunowie/ osoby upoważnione przez rodziców/ osobiście powierzają dziecko nauczycielowi, co oznacza, że zobowiązani są wprowadzić dziecko do sali .
4. Rodzice/opiekunowie wprowadzają dziecko do sali i powierzają pod opiekę nauczycielce grupy lub nauczycielce pełniącej dyżur w sali.
5. Odpowiedzialność nauczyciela za dziecko rozpoczyna się z chwilą wprowadzenia dziecka do sali i powierzenia go nauczycielce.
6. Dziecko należy przyprowadzić do przedszkola w godzinach zadeklarowanych                  w umowach, nie później niż do godziny 9:00. 
7. Nauczycielka odbierająca dziecko od rodzica/ prawnego opiekuna / osoby upoważnionej ma obowiązek zwrócenia uwagi czy wnoszone przez dziecko zabawki lub inne przedmioty w dzień do tego wyznaczony (np. piątek) nie mają cech niebezpiecznych mogących stworzyć zagrożenie.
8. Rodzice / prawni opiekunowie / osoby upoważnione przez rodziców mają obowiązek przyprowadzać do przedszkola dziecko zdrowe. Wszelkie dolegliwości dziecka zobowiązani są zgłaszać nauczycielowi i udzielać wyczerpujących informacji na ten temat.
9. Obowiązkiem rodziców/ prawnych opiekunów jest przekazywanie nauczycielkom aktualnych numerów telefonów kontaktowych oraz numerów zakładów ich pracy.

 

 

1.      Dzieci należy odbierać w czasie zadeklarowanym w umowie, nie później niż do godziny 16:30.

2.      Odbiór dzieci z przedszkola jest możliwy wyłącznie przez rodziców / prawnych opiekunów bądź inne osoby przez nich upoważnione na piśmie.

3.      Wydanie dziecka osobom innym, niż rodzice, może nastąpić tylko na podstawie pisemnego upoważnienia podpisanego przez  rodziców i złożonego u nauczycielek                  w grupie.

4.      Pisemne upoważnienie jest załącznikiem do karty zgłoszenia i składane jest na początku każdego roku szkolnego (lub w jego trakcie) i obowiązuje przez cały rok szkolny, jeśli nie zostanie cofnięte.

5.      Dopuszcza się możliwość wydania dziecka innej pełnoletniej osobie, niż wymienione w upoważnieniu, jednak wyłącznie po uprzednim przekazaniu takiej informacji przez rodziców/ prawnych opiekunów bezpośrednio nauczycielowi lub dyrektorowi.

6.      W wyjątkowych sytuacjach dopuszcza się możliwość odbioru dziecka przez niepełnoletnie rodzeństwo, które ukończyło lat 13, na podstawie upoważnienia podpisanego przez rodziców.

7.      W dziennikach zajęć muszą znajdować się zbiorcze upoważnienia dotyczące odbioru dzieci w danej grupie.

8.      Nauczyciel w razie najmniejszych wątpliwości, ma obowiązek sprawdzić zgodność danych osoby odbierającej dziecko z przedszkola z dokumentem tożsamości.

9.       Jeśli okaże się, że dane nie są zgodne, nauczyciel powiadamia rodziców/ prawnych opiekunów i dyrektora placówki oraz nie wydaje dziecka do wyjaśnienia sprawy.

10.  Przy odbieraniu dziecka z przedszkolnego placu zabaw, lub innego miejsca poza przedszkolem, wymaga się od rodziców/ prawnych opiekunów / osób upoważnionych, aby podeszli razem z dzieckiem do nauczyciela i zgłosili fakt odebrania dziecka.

11.  Odpowiedzialność nauczyciela oraz innych pracowników zatrudnionych w przedszkolu, kończy się  z chwilą odebrania dziecka przez rodzica/ prawnego opiekuna / osobę upoważnioną.

12.  Rodzice, bądź osoby upoważnione przez nich,  ponoszą pełną odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo odbieranego przez nich dziecka, od momentu jego odebrania z grupy przedszkolnej.

13.  Życzenie rodziców dotyczące nie odbierania dziecka przez jednego z rodziców musi być poświadczone przez orzeczenie sądowe.

14.  W przypadku pozostania dziecka na placu przedszkolnym po odebraniu go przez rodzica

 nauczyciel nie odpowiada za jego  bezpieczeństwo.

15.  Nauczyciele sprawują opiekę nad dzieckiem od chwili przejęcia go od osoby przyprowadzającej, aż do momentu przekazania dziecka rodzicom lub upoważnionej osobie.

16.  Na pierwszym zebraniu organizacyjnym rodzice są informowani o zasadach przyprowadzania i odbioru dzieci.

17.  Treść procedury zostaje udostępniona rodzicom na tablicy ogłoszeń i stronie internetowej przedszkola w celu szczegółowego zapoznania się.

Procedura II

Procedura dotycząca przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że dziecko z przedszkola chce odebrać rodzic / prawny opiekun/ osoba upoważniona przez rodziców będąca pod wpływem alkoholu lub narkotyków.

1. Nauczyciel nie wydaje dziecka i zawiadamia dyrektora placówki.
2. Zawiadamia o zaistniałym fakcie drugiego rodzica/ prawnego opiekuna lub inną osobę upoważnioną przez rodziców do odebrania dziecka z przedszkola.
3. W przypadku odmowy odebrania dziecka przez inne osoby upoważnione do odbioru, dyrektor lub nauczyciel powiadamia o zaistniałej sytuacji jednostkę policji.
4. Po rozpoznaniu przez policję sytuacji domowej dziecka, dyrektor przedszkola i policja podejmują decyzję o dalszym postępowaniu w sprawie.
5. Po zdarzeniu dyrektor przedszkola przeprowadza rozmowę z rodzicami w celu wyjaśnienia zaistniałej sytuacji oraz zobowiązuje ich do przestrzegania zasad określonych                          w Procedurach bezpieczeństwa dziecka w przedszkolu.
6. Po zakończeniu działań interwencyjnych dotyczących zaistniałego zdarzenia nauczyciel sporządza notatkę służbową i przekazuje ją dyrektorowi placówki.
7. Jeśli w/w sytuacja powtarza się, dyrektor zobowiązany jest powiadomić Sąd Rodzinny                i powiadomić rodziców o podjętych działaniach.

 

Procedura III

Procedura dotycząca przypadku, gdy dziecko            

     nie zostanie odebrane z przedszkola.

1. Jeśli dziecko nie zostanie odebrane z przedszkola w godzinach otwarcia placówki, nauczyciel:

1. zawiadamia o zaistniałej sytuacji rodziców/prawnych opiekunów i zobowiązuje ich do niezwłocznego odebrania dziecka z przedszkola,
2.  w przypadku braku kontaktu z rodzicem / prawnym opiekunem powiadamia o tym fakcie dyrektora przedszkola.

2. Jeśli próba zawiadomienia rodziców lub osób upoważnionych do odbioru dziecka się nie powiedzie, nauczyciel lub dyrektor zwraca się o pomoc do policji w celu ustalenia miejsca pobytu rodziców/ prawnych opiekunów.
3. Po zdarzeniu dyrektor przeprowadza rozmowę z rodzicami / prawnymi opiekunami dziecka w celu wyjaśnienia sytuacji oraz zobowiązuje ich do przestrzegania procedur obowiązującego w przedszkolu.
4. Jeśli przypadki nieodbierania dziecka z przedszkola powtarzają się, dyrektor zobowiązany jest powiadomić Sąd Rodzinny i poinformować rodziców/prawnych opiekunów o podjętych działaniach.

 

Procedura IV

Procedura dotycząca przypadku odbierania dziecka          

         z przedszkola przez rodziców rozwiedzionych, żyjących w separacji lub wolnym związku. 

1. Nauczyciel wydaje dziecko każdemu z rodziców, jeśli ma on zachowane prawa rodzicielskie, o ile postanowienie sądu nie stanowi inaczej.

 

2. Jeśli do przedszkola zostanie dostarczone postanowienie sądu o sposobie sprawowania przez rodziców opieki nad dzieckiem, nauczyciel postępuje zgodnie z tym postanowieniem.

 

3. O każdej próbie odebrania dziecka przez rodzica/opiekuna nieuprawnionego do odbioru, nauczyciel powiadamia dyrektora przedszkola i rodzica/opiekuna sprawującego opiekę nad dzieckiem.

 

4. W sytuacji, kiedy oboje rodzice wykonują władzę rodzicielską, a mimo to na terenie przedszkola dochodzi między nimi do sporów o odbiór dziecka, np. kłótnie rodziców, wyrywanie sobie dziecka, itp. nauczyciel lub dyrektor powiadamia policję.

 

Procedura V

Procedura dotycząca bezpiecznego pobytu dziecka          

      w przedszkolu.

       1.      Rodzice przyprowadzają do przedszkola dziecko zdrowe.

2.      Ubiór dziecka oraz obuwie zmienne powinny być wygodne, praktyczne, bezpieczne oraz dostosowane do warunków atmosferycznych, w tym umożliwiające codzienny pobyt dziecka na powietrzu. Wskazane jest, szczególnie w grupach młodszych, pozostawienie przez rodziców w szatni zapasowych części garderoby.

3. Wskazane jest, by nie ubierać dzieciom szelek, pasków z metalowymi klamrami oraz wartościowej biżuterii, w tym łańcuszków , kolczyków i bransoletek.

 

4.      Przedszkole sprawuje opiekę nad dziećmi, dostosowując metody i sposoby oddziaływań do wieku dziecka i jego możliwości rozwojowych oraz potrzeb środowiska z uwzględnieniem istniejących warunków lokalowych, a w szczególności zapewnia bezpośrednią i stałą opiekę nad dziećmi w czasie pobytu w placówce oraz              w trakcie zajęć poza jej terenem.

5.      Przedszkole w swoich działaniach stosuje obowiązujące przepisy bhp i ppoż., które są określone w Instrukcji Ppoż.  i regulaminach obowiązujących na terenie przedszkola.

6.      Przedszkole zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym. Za to poczucie bezpieczeństwa przede wszystkim odpowiada nauczyciel.

7.      Nauczyciel jest świadomy odpowiedzialności za życie i zdrowie dzieci jaka na nim spoczywa, a w przypadku ich narażenia ponosi za to pełną odpowiedzialność. Troska o pełne bezpieczeństwo wychowanków powinna być priorytetem wszelkich jego działań.

8.      Każda grupa wiekowa powierzona jest opiece jednego lub dwóch nauczycieli, sprawowanej zgodnie z ustalonym w arkuszu organizacyjnym czasem pracy oddziału.

9.      Nauczycielowi nie wolno pozostawić dzieci w grupie bez opieki, gdy nie ma jeszcze zmiennika.

10.  Dzieci powinny być objęte ciągłym dozorem i opieką. Nauczyciel dba o to, by dzieci, które już weszły do sali, nie wychodziły z niej samowolnie, bez powodu i dozoru.            Nie wolno im też samowolnie wychodzić z budynku przedszkola. Dziecko przez cały czas powinno być otoczone opieką nauczyciela.

11.  Podczas pobytu dzieci na terenie przedszkolnym od pierwszych dni września uczy się dzieci lub przypomina o rozkładzie pomieszczeń przedszkolnych, korzystania                        z urządzeń terenowych zgodnie z zasadami bezpieczeństwa. Ustala się normy i zasady korzystania z tego sprzętu.

12.  Nauczyciele obserwują dzieci podczas zabaw, kierują zabawą lub ją inspirują, ewentualnie ingerują w konflikty między dziećmi, jeśli te nie są w stanie same ich rozwiązać. W czasie zabaw dowolnych nauczyciel zwraca przede wszystkim uwagę na bezpieczeństwo dzieci, odpowiada za stan zabawek i sprzętu, którym bawią się dzieci.

13.  Nauczyciel ustala wspólnie z dziećmi zasady i normy obowiązujące w grupie, systematycznie wdraża dzieci do zgodnej zabawy, do przestrzegania zasad zgodnego współżycia z rówieśnikami, uczestniczy w zabawach dzieci. Zapoznaje dzieci i ich rodziców z systemem upomnień i nagród obowiązujących w danej grupie.

14.  Ustalone z dziećmi zasady stanowią tzw. Kodeks Grupy, który zamieszczony jest                 w widocznym miejscu sali.

15. W trakcie prowadzonych zajęć (bez względu na miejsce: sala zabaw, ogród       przedszkolny, inne) nauczyciel skupia się na pracy i opiece nad dziećmi. Wszelkie sprawy związane np. z organizacją i przygotowaniem zajęć, załatwianiem spraw służbowych z dyrektorem lub innymi pracownikami przedszkola nauczyciel obowiązany jest załatwiać po godzinach wynikających z rozkładu zajęć. Podczas pracy z dziećmi nauczyciel nie używa telefonu komórkowego, nie wykonuje dekoracji, nie robi wystaw prac dzieci.
16. Omawianie z rodzicami spraw dotyczących dzieci nauczyciel stara się prowadzić po zajęciach lub podczas konsultacji indywidualnych.
17. Niedopuszczalne jest palenie papierosów i picie alkoholu przez nauczycieli i innych pracowników na terenie przedszkola.
18. Nauczycielowi nie wolno pozostawić grupy ani na chwilę bez nadzoru. Gdy   nauczyciel musi wyjść, np. do telefonu, toalety, grupą powinien zająć się inny nauczyciel lub woźna. Nauczyciel powinien ograniczyć swoją nieobecność do minimum.
19. Podczas planowania pracy dydaktyczno- wychowawczej, zawsze należy przemyśleć organizacyjnie zajęcia, tok ćwiczeń ruchowych, przebieg zabawy pod kątem  bezpieczeństwa dzieci. Nauczyciel musi przewidywać ewentualne zagrożenia i im przeciwdziałać.
20. Przy przemieszczaniu się grupy po terenie przedszkola, jak i poza nim, dzieci ustawiają się parami, a dzieci młodsze mogą ustawiać się pojedynczo, jedno za drugim (zalecane na początku roku szkolnego).
21. Planowanie, organizacja i przebieg wycieczek powinny być zgodne z obowiązującym
    w przedszkolu regulaminem wycieczek.
22. Podczas pobytu dzieci na placu zabaw, zajęcia i zabawy odbywają się na wyznaczonym terenie ze sprzętem dostosowanym do potrzeb i możliwości dzieci pod stałą opieką nauczyciela oraz woźnej oddziałowej.
23. Nauczyciel lub woźna ma obowiązek sprawdzić, czy urządzenia ogrodowe są sprawne i nie stanowią żadnego zagrożenia dla zdrowia i życia dzieci.
24. Podczas zabaw nie wolno dzieciom oddalać się samowolnie z terenu.  Dzieci wracają    z terenu kolumną prowadzoną przez nauczyciela. Po ustawieniu podopiecznych
    w pary, nauczyciel powinien każdorazowo sprawdzić, czy wszystkie dzieci będące             w danym dniu w jego grupie, znajdują się w kolumnie.
25. Do przedszkola nie przyjmuje się dzieci chorych, a w przypadku zachorowania dziecka w czasie pobytu w przedszkolu, rodzic na wezwanie nauczyciela zobowiązany jest do odebrania dziecka. Dziecko pozostaje w domu do czasu całkowitego wyleczenia.
26. W przypadku wystąpienia chorób skórnych i zakaźnych nauczyciel bezzwłocznie powiadamia dyrektora, dyrektor pracowników przedszkola oraz rodziców.

 

27. Nauczycielka opuszcza oddział i dzieci z chwilą przyjścia drugiej nauczycielki, informując ją o wszystkich sprawach dotyczących wychowanków.

 

28. Przedszkole pośredniczy w rocznym ubezpieczeniu dzieci od następstw nieszczęśliwych wypadków.

 

29.  Każdy pracownik wykonujący swoją pracę nie może stwarzać zagrożenia dla innych pracowników i dzieci.

 

30. Pracownicy obsługi powinni przechowywać narzędzia pracy i środki czystości                         w miejscach do tego przeznaczonych i niedostępnych dla dzieci.

 

Procedura VI

Procedura postępowania w przypadku wystąpienia    u dziecka objawów chorobowych.

1. Dziecka chorego lub z podejrzeniem choroby nie należy przyprowadzać do przedszkola. Dzieci z wyraźnymi objawami chorobowymi (np. zakatarzone, przeziębione, kaszlące,                    z gorączką, wysypką, itp.) nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi.

2. W stanach infekcji, chorób skórnych, zakaźnych oraz po urazach ( złamania, zabiegi chirurgiczne, inne) dziecko nie może uczęszczać do przedszkola do czasu całkowitego wyleczenia.

3. Rodzice mają obowiązek zgłaszania wszelkich poważnych dolegliwości i chorób zakaźnych dziecka oraz udzielania nauczycielowi wyczerpujących informacji na ten temat.

4. Nauczyciele na bieżąco podają rodzicom informację o samopoczuciu dziecka lub zauważonych zmianach w zachowaniu w czasie pobytu w przedszkolu.

6. W czasie pobytu dziecka w przedszkolu, w przypadku zaobserwowania, wystąpienia lub    zgłoszenia przez dziecko niepokojących objawów i złego samopoczucia, stanowiącego zagrożenie dla prawidłowego funkcjonowania samego dziecka oraz innych dzieci                             w przedszkolu ( m.in. uporczywy kaszel, uporczywy katar, wymioty, biegunka, ból brzucha, ból ucha, wysypka niewiadomego pochodzenia, podwyższona temperatura, urazy i inne) nauczyciel ma obowiązek powiadomienia telefonicznego rodzica/opiekuna prawnego oraz poinformowania dyrektora stanie zdrowia dziecka.

7. Po otrzymaniu od nauczyciela lub dyrektora informacji o stanie zdrowia dziecka, rodzic jest zobowiązany do niezwłocznego odebrania dziecka z przedszkola, ze wskazaniem konieczności konsultacji lekarskiej.

8. W sytuacji niemożności nawiązania kontaktu z rodzicami, nauczyciel lub dyrektor podejmują wszelkie dostępne czynności w celu nawiązania kontaktu z osobami upoważnionymi przez rodziców do odbioru dziecka.

9. W sytuacjach nagłych, gdy stan zdrowia dziecka wymaga natychmiastowej interwencji lekarskiej, nauczyciel, jest zobowiązany do zastosowania Procedury postępowania                 w przypadku zaistnienia wypadku dziecka, tj. w szczególności do podjęcia działań związanych z udzieleniem pomocy przedmedycznej w zakresie posiadanych umiejętności oraz wezwania Pogotowia Ratunkowego, a także zawiadomienia rodziców i dyrektora                     o zaistniałym zdarzeniu.

10. W przypadku wystąpienia u dziecka choroby zakaźnej przedszkole ma prawo żądać od rodzica, a rodzice są zobowiązani do przedłożenia zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego zakończenie leczenia.

11. W przypadku stwierdzenia u dziecka alergii różnego typu rodzice są zobowiązani do przedłożenia zaświadczenia lekarskiego wskazującego rodzaj alergii.

12. W przedszkolu nie podaje się dzieciom żadnych leków - doustnych, wziewnych oraz                 w postaci zastrzyków, maści i żelu.

13. Przyprowadzenie dziecka do przedszkola jest równoznaczne z wyrażeniem zgody rodziców na udział dziecka we wszystkich zajęciach, spacerach i wycieczkach. Przedszkole, zgodnie z obowiązującym prawem, nie spełnia życzeń rodziców, aby dzieci po przebytych chorobach i dłuższej nieobecności nie wychodziły na powietrze i nie uczestniczyły w spacerach i zabawach w ogrodzie przedszkolnym ( nie ma możliwości pozostawienia dziecka lub części grupy w sali).

14. Pomieszczenia przedszkola, w których odbywają się zajęcia, wietrzy się dokładnie                     w czasie nieobecności dzieci, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.

15. W trosce o zdrowie i bezpieczeństwo wszystkich wychowanków przedszkola, rodzice                     i personel placówki są zobligowani do współpracy oraz wzajemnego poszanowania praw                  i obowiązków wszystkich podmiotów niniejszej procedury.

                                                     Procedura VII

Procedura postępowania w przypadku nieszczęśliwego wypadku dziecka w przedszkolu.

Nauczyciel w razie zaistniałego wypadku powinien podjąć następujące kroki:

1. Zapewnia opiekę i w miarę możliwości udziela dziecku doraźnej pomocy przedmedycznej.
2. Powiadamia dyrektora placówki i rodziców/prawnych opiekunów dziecka        o nieszczęśliwym wypadku.
3. Jeśli zachodzi konieczność, wzywa na miejsce lekarza.
4. Powiadamia społecznego inspektora BHP.

W razie wypadku powodującego ciężkie uszkodzenia ciała, wypadku zbiorowego lub śmiertelnego, dyrektor przedszkola lub Społeczny Inspektor Pracy podejmuje następujące działania:

1. Zapewnia natychmiastową pomoc i opiekę poszkodowanemu dziecku.
2. Wzywa fachową pomoc medyczną.

3. Zabezpiecza miejsce wypadku.
    

Dyrektor lub Społeczny Inspektor Pracy ma obowiązek:

1. Niezwłocznie powiadomić o wypadku rodziców/ prawnych opiekunów dziecka, inspektora BHP.
2. Zabezpieczyć miejsce wypadku w sposób wykluczający dopuszczenie osób niepowołanych.
3. Powołać zespół powypadkowy, który ustali okoliczności i przyczyny wypadku                   i sporządzi protokół powypadkowy.
4. Zatwierdzić protokół podpisany przez zespół powypadkowy, doręczyć niezwłocznie rodzicom i pouczyć ich o sposobie i trybie wniesienia zastrzeżeń.
5. O wypadku, do którego doszło w wyniku zatrucia zawiadomić niezwłocznie państwowego inspektora sanitarnego.

 

Procedura VIII

Procedura korzystania z placu zabaw.

1.      W przedszkolu obowiązuje regulamin placu zabaw, który jest wywieszony na budynku przedszkolnym od strony placu zabaw.

2.      Przed każdym wyjściem na plac przedszkolny, woźna danej grupy sprawdza teren              i likwiduje ewentualne zagrożenia – w razie potrzeby powiadamia nauczyciela                i dyrektora o tym zagrożeniu .

3.      W czasie pobytu dzieci na placu przedszkolnym nauczyciel ma obowiązek czuwania nad bezpieczeństwem i organizowania dzieciom warunków do bezpiecznej zabawy.

4.      W czasie pobytu dzieci na placu przedszkolnym bezpośrednią opiekę nad dziećmi sprawuje nauczyciel danej grupy wraz  z woźną .

5.      Przed wyjściem na plac zabaw nauczyciel i woźna sprawdzają ubiór dziecka, odpowiedni do pory roku i panującej temperatury.

6.      W  czasie dużego nasłonecznienia dzieci powinny być zaopatrzone w odpowiednie nakrycie głowy i w miarę możliwości, przebywać w zacienieniu.

7.      Nauczyciel nie organizuje zajęć z dziećmi na powietrzu w warunkach atmosferycznych ku temu niesprzyjających (zbyt niska lub zbyt wysoka temperatura, burza).

8.      Podczas pobytu na placu przedszkolnym, dziecko może skorzystać z toalety znajdującej się w przedszkolu, udając się tam i powracając tylko pod opieką woźnej.

9.      W przypadku przebywania na terenie przedszkolnym więcej niż jednej grupy, wszystkie nauczycielki, czuwając nad bezpieczeństwem swojej grupy, mają baczenie na pozostałe dzieci i obowiązkowo reagują w sytuacji zagrożenia, bądź niewłaściwego zachowania dzieci.

10.  Niedopuszczalne jest grupowanie się nauczycielek w jednym miejscu. Powinny przemieszczać się w pobliżu zgrupowań dzieci  i przebywać w miejscach mogących stanowić potencjalne zagrożenie (np. pobliże huśtawki).

 

Procedura IX

Procedura bezpieczeństwa podczas zajęć  organizowanych poza terenem przedszkola.

 

1.      Przez zajęcia poza terenem przedszkola rozumie się wszystkie formy pracy opiekuńczej, wychowawczej i dydaktycznej, prowadzone poza budynkiem i ogrodem przedszkolnym.

2.       Nauczyciel udając się z dziećmi na spektakl, wystawę, spacer, pieszą wycieczkę
w pobliskie tereny, dokonuje wpisu do zeszytu wyjść poza teren przedszkola, dokładnie wypełniając dane ( oprócz pobytu na przedszkolnym placu zabaw).

3.       Nauczyciel dokonuje wpisu przed wyjściem z przedszkola do zeszytu wyjść znajdującego się w każdej grupie. Zapis powinien być także umieszczony                      w dzienniku zajęć przedszkola, w którym jest już odnotowana obecność dzieci.

4.       W trakcie trwania spaceru lub wycieczki w pobliskie tereny, nadzór nad dziećmi sprawują: nauczyciel i woźna.

5.       Całkowitą odpowiedzialność za zdrowie i życie dzieci podczas spacerów i wycieczek ponosi nauczyciel.

6.      W trakcie trwania spaceru, pieszej wycieczki w pobliżu przedszkola, nauczyciel wymaga od dzieci, by szły parami w kolumnie, para za parą lub trzymając się węża spacerowego (dzieci młodsze).

7.      W czasie trwania wycieczki pieszej w pobliżu przedszkola lub spaceru, podczas przejść w pobliżu jezdni, osoby opiekujące się dziećmi asekurują je, idąc chodnikiem od strony ulicy.

8.      Przed każdym planowanym przejściem przez ulicę, nauczyciel jest zobowiązany zatrzymać grupę (kolumnę) i przypomnieć dzieciom zasady bezpiecznego przekraczania jezdni.

9.      Przejście przez ulicę odbywa się tylko w wyznaczonych miejscach, dzieci przechodzą sprawnie, parami.

10.  Wskazane jest, by dzieci i nauczyciele poruszający się po ulicy posiadały opaski odblaskowe.

11.  W przypadku choroby dziecka, złego samopoczucia, gdy dziecko nie może uczestniczyć w wycieczce, wówczas nauczyciel zobowiązany jest powiadomić rodziców o zaistniałej sytuacji.

 

Procedura X

Procedura bezpiecznego korzystania z komputera.

1.    Każdy nauczyciel zna i przestrzega instrukcji użytkowania komputera oraz zawartych                 w nich zasad bezpieczeństwa.

2.    Nauczyciel przedstawia dzieciom zasady bezpiecznego korzystania z komputera, szczególnie uświadamia dzieciom, iż są to urządzenia pod napięciem elektrycznym.

3.    Dzieci korzystają z komputera wyłącznie pod opieką nauczyciela.

4.     Nauczyciel stosuje następujące zasady:

·      towarzyszy dziecku podczas korzystania z komputera,

·      uczy ostrożności podczas zabaw z komputerem,

·      planuje czas korzystania dziecka z komputera,

·      po zakończeniu pracy z komputerem i innymi urządzeniami z nim współpracującymi, nauczyciel wyłącza i wypina je z sieci elektrycznej,

·      nauczyciel natychmiast zgłasza dyrektorowi awarie sprzętu, źle funkcjonujące oprogramowanie

·      nie instaluje pirackiego oprogramowania; korzysta wyłącznie z programów licencjonowanych.

 

Procedura XI

Procedura bezpieczeństwa podczas zajęć dodatkowych.

 

1. Osoba prowadząca zajęcia dodatkowe przeprowadza je w czasie wynikającym
   z planu zajęć, a w wyjątkowych sytuacjach – w czasie uzgodnionym
   z dyrektorem przedszkola.
2. Zajęcia prowadzone są zgodnie z zatwierdzonym planem pracy.
3. Osoba prowadząca zajęcia dodatkowe odbiera dzieci od wychowawcy grupy lub rodziców i od tego momentu odpowiada za ich bezpieczeństwo (aż do chwili przekazania dzieci z powrotem pod opiekę nauczyciela).
4. Osoba prowadząca zajęcia dodatkowe odprowadza i przyprowadza wszystkie dzieci razem. Nie dopuszcza się samowolnego wybiegania dzieci z zajęć.

5.      Niedopuszczalne jest podczas dodatkowych zajęć, pozostawienie dzieci bez opieki.

6. Osoba prowadząca zajęcia dodatkowe na bieżąco zgłasza dyrektorowi lub nauczycielowi grupy zauważone niepokojące zachowania dzieci.
7. Osoba prowadząca zajęcia dodatkowe każdorazowo sprawdza obecność dzieci na zajęciach, i odnotowuje w dokumentacji zajęć dodatkowych zgodnie z ustalonymi zasadami.

 

  Procedura XII

Procedura monitorowania osób wchodzących      i opuszczaących teren przedszkola.

1.      Przedszkole jest otwarte od godziny 6.30 do 16.30.

2.      Drzwi wejściowe są zamykane w godzinach od 9:00 do 12:30.

3.      Każdy pracownik ma obowiązek monitorowania osób wchodzących na teren przedszkola w miarę możliwości.

4.      Z chwilą spotkania osoby obcej lub zauważenia jej na placu zabaw, pracownik prosi o:

·         podanie celu wizyty,

·         nazwiska osoby, z którą chce się widzieć obca osoba,

·         prowadzi ją (w miarę możliwości) do właściwej celowi wizyty osoby,

5.    W przypadku bezpośredniego zagrożenia bezpieczeństwa, (gdy obca osoba zachowuje się podejrzanie, nie ujawnia celu wizyty lub zachowuje się nienaturalnie, bądź agresywnie),  pracownik natychmiast powiadamia dyrektora lub jego zastępcę. 

6.    W przypadku powstania, pod nieobecność dyrektora, zdarzenia niebezpiecznego, wypadku, innego wydarzenia grożącego dziecku lub niepokojącego, utrudniającego podjęcie właściwej decyzji, każdy pracownik, a zwłaszcza nauczyciele wszystkich grup mają obowiązek natychmiastowego telefonicznego skontaktowania się                        z dyrektorem przedszkola.

7.    W sytuacjach, które nie zostały uregulowane niniejszą procedurą, decyzję o trybie postępowania podejmuje dyrektor przedszkola.

 

  Procedura XIII

Procedura dotycząca dowożenia dzieci.

1.      Dzieci 4- 5-6 letnie dojeżdżające do przedszkola przyprowadzane są do pojazdu przez rodziców/ prawnych opiekunów w ustalone miejsce i o określonej godzinie.

2.      Za bezpieczeństwo dzieci dochodzących do miejsca przyjazdu autobusu w danej miejscowości, oczekujących na przyjazd w wyznaczonym przystanku oraz powracających do miejsca zamieszkania po odwozie, odpowiedzialność ponoszą ich rodzice/ prawni opiekunowie lub inne osoby upoważnione przez rodziców / prawnych opiekunów.

3.      Naruszeniem bezpieczeństwa dzieci jest ich pozostawienie na przystanku bez opieki.

4.      Opiekę nad dziećmi dojeżdżającymi w czasie jazdy sprawuje opiekun dowożenia.

 5.      Dzieciom podczas jazdy nie wolno wsiadać lub wysiadać z autobusu bez zgody opiekuna oraz wstawać ze swoich miejsc.

 6.      Dzieci podczas jazdy mają prawo i obowiązek siedzieć na wyznaczonym przez opiekuna miejscu.

 7.      Nauczycielka i woźna, zgodnie z ustalonym wcześniej harmonogramem, oczekuje rano o ustalonej godzinie w wyznaczonym miejscu na przyjazd dzieci, odbiera je                z autobusu i przyprowadza do przedszkola. Woźne z poszczególnych grup pomagają dzieciom w rozbieraniu i odprowadzają je do sali.

8.      Dzieci 4-5 – 6 letnie dojeżdżające do przedszkola, po zajęciach są odprowadzane do pojazdu przez nauczycielkę i woźną. W wyznaczonym miejscu dziecko odbierane jest przez rodziców / prawnych opiekunów lub inne osoby do tego upoważnione.

 

9.      W sytuacji gdy po dziecko dowożone do przedszkola, w ustalonym miejscu jego odbioru nie zgłosi się rodzic / prawny opiekun lub osoba do tego upoważniona,  będzie skutkowało to powrotem dziecka do przedszkola.

 

10.  Po powrocie autobusu , opiekun przyprowadza nieodebrane dziecko do przedszkola.           O zaistniałym fakcie zostaje powiadomiony nauczyciel.

11. Nauczyciel zawiadamia o zaistniałej sytuacji rodziców/prawnych opiekunów           i zobowiązuje ich do osobistego odebrania dziecka z przedszkola.
12. W przypadku braku kontaktu z rodzicem / prawnym opiekunem nauczyciel powiadamia o tym fakcie dyrektora przedszkola.
13. Jeśli próba zawiadomienia rodziców się nie powiedzie, dyrektor lub nauczyciel zwraca się o pomoc do policji w celu ustalenia miejsca pobytu rodziców/ prawnych opiekunów.
14. Po zdarzeniu dyrektor przeprowadza rozmowę z rodzicami / prawnymi opiekunami dziecka w celu wyjaśnienia sytuacji oraz zobowiązuje ich do przestrzegania procedur obowiązujących w przedszkolu.
15. Jeśli przypadki nieodbierania dziecka z przedszkola powtarzają się, dyrektor zobowiązany jest powiadomić Sąd Rodzinny i poinformować rodziców/prawnych opiekunów o podjętych działaniach.

 

W przypadku powstania, pod nieobecność dyrektora, zdarzenia niebezpiecznego, wypadku, innego wydarzenia grożącego dziecku lub niepokojącego, utrudniającego podjęcie właściwej decyzji, każdy pracownik, a zwłaszcza nauczyciele wszystkich grup mają obowiązek natychmiastowego telefonicznego skontaktowania się z dyrektorem przedszkola.

  W sytuacjach, które nie zostały uregulowane niniejszymi procedurami decyzję o trybie postępowania podejmuje dyrektor przedszkola.