SERDECZNIE ZAPRASZAMY
RODZICÓW NA ZEBRANIE,
KTÓRE ODBĘDZIE SIĘ 5 WRZEŚNIA O GODZINIE 16.30
NA HOLU GŁÓWNYM
Wiadomości
INFORMACJE DLA RODZICÓW
Rodzice dzieci przyjętych do przedszkola na rok szkolny 2012/2013 proszeni są o zgłaszanie się do przedszkola z dowodem osobistym w celu podpisania umowy z dyrektorem o świadczenie usług
w godzinach od 8.00 do 14.00 w następujących terminach:
- 17 - 20 lipca 2012r.
- 20 – 29, 31sierpnia 2012
DZIEŃ OTWARTY W PRZEDSZKOLU
Serdecznie zapraszamy dzieci i rodziców na dzień otwarty 31 sierpnia 2012r. w godzinach 9.00-11.00
W tym dniu nasze nowe przedszkolaki będą miały okazję poznać swoją salę, nowych kolegów oraz Panie.
Prosimy o przyniesienie kapci na zmianę (dla siebie i dziecka).
INFORMACJA DLA RODZICÓW
-----------------WYPRAWKA------------------
W pierwszym tygodniu września zostanie
zakupiona wyprawka, której koszt wynosi:
65 zł na osobę w grupach dzieci 5 i 6- letnich
55 zł na osobę w grupach dzieci 3 i 4- letnich,
w związku z tym prosimy o wpłaty do intendenta
do 5 lipca lub od 3 do 7 września 2012r.
lub na konto Rady Rodziców 64 9423 000020010001 4775 0001
z dopiskiem ,,wyprawka” w terminie do 7 września 2012r.
Uzupełnienie wyprawki rodzice zakupują we własnym zakresie. W skład uzupełnienia wyprawki w poczególnych grupach wchodzą:
3 i 4- latki: papier toaletowy -8 rolek, buty zmienne w worku, ubranie do przebrania, ręcznik( wszystko podpisane)
5,6- latki: papier toaletowy -8 rolek, 2 pasty do zębów, kubeczek, szczoteczka w pojemniczku, strój gimnastyczny w worku, buty zmienne w worku, ręcznik( wszystko podpisane)
Teatrzyk ,,JĘDREK JEŻYK”
„Każdy ma prawo do szczęścia i swego miejsca w społeczeństwie” – słowa prof. Marii Grzegorzewskiej mogą stanowić motto przedstawienia ,,Jędrek Jeżyk” przygotowanego przez 3 uczestników Środowiskowego Domu Samopomocy (Magdalena Wrona, Dariusz Rupp, Lech Pankos) i 7 dzieci z grupy Biedroneczek z ożarowskiego przedszkola (Amelka Łukasiewicz, Kamilka Kwiecień, Agnieszka Frelian, Patrysia Rudka, Bartuś Krakowiak, Bartuś Soja, Kubuś Stefański).
Historia Jędrka wzruszyła niejednego widza. Bohater przedstawienia to postać szczególna. Miał bardzo dobre serce, ale wygląd inny niż jego bliscy. Na jego ciele, gdy tylko przyszedł na świat, wyrosły twarde, ostre kolce. Sam Jędrek czuł, że jego wygląd zewnętrzny przeszkadza nie tylko jemu samemu, ale również jego rodzinie, więc nie mówiąc nic nikomu wyruszył w świat w poszukiwaniu szczęścia. Droga do ,,lepszego świata” nie była dla chłopca łatwa. Kto pomoże mu w zmianie jego wyglądu zewnętrznego? Czy znajdzie ktoś na kolce radę?- pojawiające się pytania, wciąż pozostawały bez odpowiedzi.
Jędrek szedł borem, lasem, latem, zimą, był bardzo strudzony, ale w głębi serca czuł, że znajdzie się ktoś, kto odmieni jego życie. Próbowała pomóc mu żabka i trawa, ale bez skutku. Osty namawiały go, aby pozostał z nimi, ale chłopiec nie chciał być nadal ,,kłującą istotą”, więc wyruszył w dalszą drogę.
Światełko, które migotało w ciemności dało mu odrobinę nadziei. W małym domku spotkał tajemniczą postać – Wróżkę , która użyła swoich mocy i zdjęła z niego czar.
Bajka jak smutno się zaczęła, tak zakończyła się wspaniale. Radosny i odmieniony Jędrek spotkał idących ku niemu rodziców, którzy bardzo za nim tęsknili i od dawna go szukali.
,,Oni już wiedzą, a wy pamiętajcie też, że w życiu nie tak ważny wygląd jak serce jest”- te piękne w swej prostocie słowa znaczą wiele. Nasuwają się kolejne: ,,Każdy ma prawo do szczęścia i swego miejsca w społeczeństwie”, ,,Akceptuj kogoś takim, jakim jest”. Myślę, że zapamiętają je widzowie przedstawienia:
- przedszkolaki z grup: ,,Gwiazdeczek”, ,,Żabek” i ,,Biedroneczek” wraz z wychowawczyniami i dyrektor przedszkola Panią Jolantą Gołąb oraz uczestnicy, pracownicy, kierownik ŚDS Pani Jolanta Sobczyk (którzy obejrzeli teatrzyk w Środowiskowym Domu Samopomocy dnia 4 czerwca)
- uczniowie, nauczyciele, dyrektor Szkoły Podstawowej w Glinianach Pani Maria Wojdan (u których gościliśmy w szkole dnia 18 czerwca).
Wszystkim aktorom i tym dużym i małym należą się szczególne podziękowania. Występujący swoją postawą pokazali jak bardzo każdy potrzebuje szacunku, miłości i zrozumienia. Za wspaniałą grę aktorską zostali nagrodzeni gromkimi brawami i mnóstwem słodkości.
Całość przedstawienia była tym bardziej atrakcyjna, bo gra na żywym planie połączona była z magicznym teatrem cieni.
W imieniu Dyrekcji Przedszkola Publicznego w Ożarowie, przedszkolaków, rodziców oraz swoim, składam serdeczne podziękowania kierownik ŚDS Pani Jolancie Sobczyk, Pani Basi Banajskiej, pracownikom oraz uczestnikom ŚDS za owocną współpracę w przygotowaniu przedstawienia oraz za całokształt działań realizowanych w ramach integracji naszych placówek w roku szkolnym 2011/2012. Praca z Wami – to wielka przyjemność.
Renata Gradzińska
Wizyta „Pszczółek” u pana pszczelarza
21 czerwca „Pszczółki” z grupy II B odwiedziły kogoś, kto na temat pszczół i miodu wie wszystko: pana pszczelarza Henryka Olszewskiego. Już w bramie powitał nas uśmiechem miły właściciel pasieki. W ogrodzie położonym nieopodal domu zobaczyliśmy kolorowe ule. Dzieci miały możliwość przyjrzeć się ulom z bliska. Pan pszczelarz wyglądający niczym kosmita, ubrany w ochronny strój pszczelarza, opowiedział przedszkolakom o życiu pasieki i jej mieszkańców, czyli pszczół. Bardzo ciekawie opowiadał o swojej pasji- bo ten zawód to pasja pana Henryka. Od pszczół można wiele się nauczyć i należy doskonale poznać ich zwyczaje aby dobrze współpracować i uzyskać jak największą ilość miodu . Zapoznał dzieci ze zwyczajami i ciężką pracą, jaką muszą wykonać pszczoły by wyprodukować tak cenny produkt jakim jest miód. Pan pszczelarz zaprezentował plaster miodu i opowiedział, w jaki sposób pszczoły robotnice magazynują w nim zbierany pyłek kwiatowy, a następnie miód. Wyjaśnili też, w jaki sposób powstaje wosk i kit pszczeli. Przedszkolaki z zaciekawieniem oglądały przyrządy służące do produkcji miodu .Pani Halina przygotowała dla dzieci miłą niespodziankę – próbowanie pysznego miodziku. Na zakończenie tego jakże ciekawego spotkania, dzieci podziękowały panu Henrykowi bukietem kwiatów i wyrecytowały wiersz „My jesteśmy pszczółki małe”. To była udana wizyta. Bardzo dziękujemy Panu Henrykowi Olszewskiemu za ciekawą lekcję przyrody i bardzo miłe przyjęcie.
Lidia Szymonik
EKOLUDKI W FIKOLANDZIE
O tym, że Fikoland w Ostrowcu Świętokrzyskim, to miejsce przyjazne dzieciom, mogą powiedzieć Ekoludki z Przedszkola Publicznego w Ożarowie, które odwiedziły dnia 30 czerwca Salon Zabaw w towarzystwie wychowawczyń i rodziców.
Przedszkolaki miały możliwość swobodnej zabawy w labiryntach, zjeżdżalni, ,,pływając” w suchym basenie z piłeczkami, podskakując w dmuchanym zamku. Dla poszukiwaczy przygód - atrakcji było dużo. Niektóre dzieci skorzystały z propozycji zabawy w piratów, inne same organizowały sobie czas w salach z lustrami i zabawkami. A żeby było jeszcze weselej, pani wizażystka zadbała o ciekawy wizerunek każdego uczestnika - wykonała piękne makijaże, które przeobraziły dzieciaczków w bajkowe postaci.
To magiczne miejsce sprawiło, że Ekoludki czuły się tam wyśmienicie i nie chciały wracać do przedszkola.
Spotkanie służyło wzajemnej integracji dzieci, nauczycieli i rodziców, przyniosło wiele ciekawych doświadczeń i miłych wspomnień.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom
Renata Gradzińska
Romualda Banach
Wycieczka z mamą
Grupa „Kaczuszek” z ożarowskiego przedszkola postanowiła świętować Dzień Matki nietypowo. Dzieci wspólnie z mamami wybrały się na wycieczkę Wieliczka – Kraków.
28 maja wczesnym rankiem wyruszyliśmy autokarem w cudowną podróż, którą dzieci rozpoczęły śpiewaniem piosenek, recytowaniem wierszy związanych ze Świętem Dnia Matki. Nie obyło się również bez upominków, które dzieci wręczyły swoim mamą. Pierwszym punktem docelowym była Kopalnia Soli w Wieliczce. Po kilku godzinach jazdy dotarliśmy szczęśliwie do celu. Wieliczka powitała nas deszczem, ale humorów wycieczkowiczom nie popsuła. Po powitaniu przez przewodników i załatwieniu formalności ruszyliśmy na trasę turystyczną wielickiej kopalni soli. Trasa turystyczna obejmuje najpiękniejsze komory i chodniki, podziemne kaplice i jeziora w kopalni. Składają się na nią 22 komory połączone chodnikami o długości ok. 2km, położone w rejonie szybu Daniłowicza od poziomu I ( 64m głębokości) do poziomu III ( 135m głębokości). Jest to szczególnie zabytkowy obszar kopalni, gdzie zachowały się wyrobiska obrazujące ewolucję metod eksploatacji soli i zabezpieczeń górniczych od XVII do XX wieku. Wspaniałe komory na trasie Turystycznej oraz wyjątkowe obiekty sakralne i zabytki sztuki podziwialiśmy w dwóch grupach: dzieci z panią przewodnik, w towarzystwie Skarbnika( ducha sprawującego władzę w kopalni), Soliludków (skrzatów od wieków pomagających ludziom) mogły przenieść się w podziemny świat kopalni soli i przeżyć niezwykłą przygodę w baśniowej scenerii podziemnych komór, dorośli z panem przewodnikiem wsłuchując się w historię kopalni. Schodząc w głąb na I poziom ( gł. 64m), 378 stopni schodów, dzieci z uśmiechem i radością pokonały serpentynę schodową, natomiast niektórym z dorosłych zakręciło się w głowie. Dzieci czynnie uczestniczyły w wędrówce po trasie turystycznej w kopalni. Zaraz na wstępie otrzymały różne zadania do wykonania. Chętnych do udziału w zabawie nie brakowało.
Cała grupa spotkała się na II poziomie w Kaplicy Św. Kingi, patronki solnych górników, która jest najokazalszą i najbogatszą w swej formie podziemną świątynią. Tutaj zrobiliśmy sobie wspólne pamiątkowe zdjęcie.
Idąc dalej po przejściu prawie 2km znajduje się Centrum Widowiskowo-Sportowo- Gastronomiczne, gdzie urządzane są bale, koncerty, imprezy sportowe i targi. W przejściach między komorami znajdują się punkty sprzedaży pamiątek. W trakcie zwiedzania zadaniem dzieci było poszukiwanie elementów ze świata baśni, korzystanie z mapy, spotkanie ze skarbnikiem, słuchanie wielickich legend, gry i zabawy w towarzystwie Soliludka no i baśniowe stroje, odgrywanie ról z dworu księżnej King, to wspaniała frajda dla dzieci, które poprzez zabawę i doświadczenie mogą wzbogacać swoją wiedzę, umiejętności oraz poznawać ciekawe zakątki Polski. Ostatnią komorą na trasie jest Komora Izabela zwaną przez przewodników „Solilandią”, tu nastąpiło podsumowanie naszej wędrówki i wręczenie dzieciom nagród, pamiątek oraz dyplomów poszukiwaczy skarbów w wielickiej Solilandii.
Stąd wąskimi korytarzami i przejściami pomaszerowaliśmy do czteropiętrowej windy, poruszającej się w szybie kopalnianym, którą wyjechaliśmy na powierzchnię.
Kolejnym etapem naszej podróży był Kraków, dawna stolica Polski. Autokar wycieczkowy zatrzymał się na parkingu pod Wawelem, skąd mogliśmy podziwiać jego piękno, oraz płynącą rzekę Wisłę. Idąc promenadą wzdłuż przedszkolaki dostrzegły wawelskiego smoka, ale szybko rozczarowały się, ponieważ smok okazał się nieprawdziwy. Schodząc na niższy poziom nadwiślańskiego bulwaru, zobaczyliśmy zacumowany statek żeglugi rzecznej, na którym jak się okazało był przygotowany dla nas pyszny obiad, a że wszyscy byli głodni jak przysłowiowy wilk, zjedliśmy go ze smakiem. Po posiłku wyruszyliśmy w 1,5 godzinny rejs po Wiśle statkiem wycieczkowym. Podczas rejsu zabawiali nas artyści w głównych rolach Kapitan i Sindbad. Dzieci również wystąpiły na scenie grając powierzone im role. Wszyscy bawiliśmy się wesoło śpiewając i tańcząc przy dźwiękach muzyki. Oprócz wspaniałej zabawy z artystami można było zdobyć kartę sternika. Chętnych było bardzo wielu. Dodatkową atrakcją dla dzieci okazały się mosty i ich niepowtarzalne konstrukcje.
Po zakończonym, pełnym wrażeń rejsie, uczestnicy wycieczki mieli czas dla siebie. Jedni wybrali spacer na krakowski rynek, inni pozostali nad brzegiem Wisły. Wszystko co piękne i przyjemne szybko się kończy.
Z żalem pożegnaliśmy uroczy gród krakowski i wyruszyliśmy w drogę powrotną.
Agnieszka Witek
Informacja o wynikach rekrutacji
W wyniku przeprowadzonej rekrutacji na rok szkolny 2012/2013 do przedszkola zostały przyjęte wszystkie dzieci 5- i 6-letnie ( urodzone w latach 2006-2007),które objęte są obowiązkiem rocznego przygotowania przedszkolnego oraz dzieci młodsze wymienione poniżej. Z powodu braku miejsc pozostałe dzieci wpisane zostały na listę rezerwową.
- Bańka Kacper
- Bawoł Julia
- Bilman Martyna
- Bzduch Mateusz
- Dąbrowski Karol
- Dziarmaga Kamil
- Falkiewicz Michał
- Gawron Karol
- Góral Aleksander Andrzej
- Jopek Aleksandra
- Jopek Antoni
- Kaczmarczyk Paulina Anna
- Kaczor Patryk
- Kaczorowski Filip
- Kałuża Kornelia
- Kargul Michalina
- Karwacki Oliwier Bartosz
- Kordos Krzysztof
- Kozakiewicz Kamila
- Kuziel Gabriel
- Łapińska Małgorzata
- Łodyga Izabela
- Maj Michał
- Marzec Kacper
- Mazur Paulina
- Mazurkiewicz Krzysztof
- Myśliwska Nicola Emilia
- Nawrocka Michalina Zofia
- Oczko Klaudia
- Osial Bartłomiej
- Paniec Kuba
- Papaj Daniel
- Pastuszka Amelia
- Piliński Jan
- Piwowarczyk Nadia
- Piwowarski Bartosz
- Potocki Filip
- Pruś Bartłomiej
- Siudy Antoni
- Skrok Weronika
- Skrzyńska Zuzanna
- Sobólska Kamila
- Stawiarska Zuzanna
- Stępień Bartosz
- Stępień Igor
- Stoltz Filip
- Sykucka Dalia
- Szumski Jakub Kacper
- Szymczyk Gabriel
- Tokarski Jan
- Tomczyk Piotr
- Turbiasz Błażej
- Tużnik Ksawery
- Ufniarz Wiktoria
- Wabik Magdalena
- Wars Oliwia
- Wodyńska Ewa
- Wodyński Patryk
- Woźniak Patryk
- Wrona Marcelina
- Wywiura Jakub
- Zardzewiała Natalia
- Zgardziński Szymon
- Zimoląg Zuzanna
EUROPEJSKI DZIEŃ SPORTU RODZINNEGO
W piątek 01.06.2012r. w przedszkolu w grupie „Pszczółki” odbył się Dzień Sportu Rodzinnego połączony z Dniem Dziecka. Był to dzień integracji przedszkola z rodziną i środowiskiem lokalnym, oraz wspólnym świętowaniem. Przygotowany i ozdobiony plac przedszkolny uatrakcyjniał zawody sportowe. Dzieci ćwiczyły i tańczyły przy muzyce na EURO 2012 ( Czyste szaleństwo, Koko Euro spoko, Oceana- Endless Summer Euro 2012) Uczestniczyły w różnych konkurencjach sportowych za co były nagradzane medalami i słodyczami. Na zakończenie była wspólna uczta: kiełbaskami z grilla, słodkości, które mamy przekazały dzieciom.
Lidia Szymonik, Irena Turska
„DZIEŃ MATKI W PLENERZE”Dzień 29.05.2012r. to dzień szczególny dla mam i dzieci z grupy „Pszczółki”. Po raz pierwszy święto mamy obchodzono w plenerze, na które zaprosiła nas jedna z mam. Dzieci prezentowały wiersze, inscenizacje, piosenki, tańce których nauczyły się w przedszkolu na tę okoliczność. Panowała bardzo miła i serdeczna atmosfera. Każda z mam otrzymała od swojego dziecka upominek z kwiatkiem, oraz dużo całusów. Mamy brały czynny udział w zabawach i wesoło spędzały czas ze swoimi dziećmi. Można było zjeść kiełbaskę z ogniska i pyszne ciasto. Ale największą atrakcją była jazda konna. Dzień Mamy zakończył się pełnym sukcesem.
Wielkie podziękowania składamy wszystkim, którzy brali udział w zaangażowaniu tej uroczej imprezy, a szczególnie pani Dorocie Stoltz za zaproszenie nas do swojej posiadłości i jazdę konną.
Lidia Szymonik
Irena Turska
Konkurs plastyczny „Dinuś w Górach Świętokrzyskich"
w ramach realizacji Programu Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej:
„Czyste Powietrze Wokół Nas"Świętokrzyski Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny wspólnie ze współorganizatorami: Świętokrzyskim Centrum Onkologii, Strażą Miejską w Kielcach, Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach, Świętokrzyskimi i Nadnidziańskimi Parkami Krajobrazowymi w Kielcach ogłosił konkurs plastyczny pod hasłem: „Dinuś w Górach Świętokrzyskich" dla dzieci biorących udział w Programie Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej: „Czyste powietrze wokół nas".
Konkurs miał na celu:
- wzbogacenie wiedzy dzieci na temat zdrowia,
- zwiększenie wrażliwości dzieci na problem szkodliwości dymu tytoniowego,
- uświadomienie dzieciom prawa do oddychania powietrzem wolnym od dymu tytoniowego,
- wzbudzanie i rozwijanie zainteresowań przyrodą oraz krajobrazem gór świętokrzyskich,
- pobudzanie wrażliwości na piękno przyrody,
- rozwijanie wrażliwości estetycznej dziecka.
Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej prezentującej bohatera programu Dinusia wśród pięknej i czystej przyrody Gór Świętokrzyskich.
Do konkursu, którego koordynatorem była pani Bogumiła Bartnik w naszym przedszkolu przystąpiły dzieci sześcioletnie :
Grupa IV „A” „Kaczuszki”- Michalina Nowacka opiekun grupy: Agnieszka Witek Grupa IV „B” „Gwiazdeczki”- Aleksandra Buglewska, Izabella Kaczmarska opiekunowie grupy : Bogumiła Bartnik, Sylwia Gorazda Grupa IV „C” „Żabki”- Maja Kusik, Maja Wójcik opiekun grupy Marzena Prejs Grupa IV „D” „Biedroneczki”- Agnieszka Frelian opiekunowie grupy Elżbieta Pisula, Renata Gradzińska
31 maja – z okazji Światowego Dnia bez Tytoniu Świętokrzyski Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny zorganizował imprezę edukacyjną dla dzieci przedszkolnych. Zgodnie z programem imprezy dzieci przeszły w korowodzie antytytoniowym promującym środowisko wolne od dymu tytoniowego do Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach, gdzie rozpoczął się happening z podsumowaniem konkursu plastycznego „Dinuś w Górach Świętokrzyskich” ogłoszonego w ramach programu edukacyjnego „Czyste powietrze wokół nas”. Spośród 260 prac nadesłanych z naszego województwa zostało przyznane 40 wyróżnień. Oprócz wyróżnionych prac byli również laureaci wśród których znalazła się praca Michaliny Nowackiej z grupy „Kaczuszki”. Michalina w towarzystwie mamy Renaty i wychowawczyni grupy godnie reprezentowała nasze przedszkole odbierając dyplom i nagrodę za zajęcie III miejsca.
Dziękuję rodzicom Michaliny za zapewnienie bezpiecznego transportu.Agnieszka Witek
MOTYLKI Z WIZYTĄ W BAJKOWYM ŚWIECIE
Dnia 14.05.2012 roku Motylki wraz z opiekunami odbyły podróż w krainę marzeń i snów. O świcie wyruszyliśmy śladami Koziołka Matołka do niepowtarzalnego miejsca, które inspiruje do sięgania po literaturę oraz służy pielęgnowaniu pozytywnych wartości wśród dzieci i dorosłych. Pacanów przywitał nas słoneczną i wietrzną pogodą. Samo „Europejskie Centrum Bajki” spowite było aurą tajemniczości. Recepcja umiejscowiona pod olbrzymią drewnianą komodą sprawiała wrażenie zaczarowanej, zagadkowe było również nieustające cykanie zegara.
Przewodniczką całej wyprawy była niezwykle miła i zabawna wróżka, która wprowadziła nas do środka przez mysią dziurę (niejedna mama musiała pokonać lęk przed myszami); dzieci dzielnie przechodziły obok smoka, odpowiadały na pytania oraz wykonywały przydzielane im zadania (np. stawały się ziarenkami piasku, bądź lepką gumą do żucia). „Doroślaki” równie aktywnie uczestniczyły w przedsięwzięciu wykonując wszystkie czynności wyznaczone przez postać z bajki, choć trzeba przyznać iż nasi milusińscy radzili sobie dużo lepiej.
Obejrzeliśmy jedną z przygód Koziołka Matołka w domku na drzewie, odnaleźliśmy też kwiat paproci i przechodziliśmy przez środek spróchniałego pnia.
Na koniec wizyty w krainie magii wszyscy mieli okazję przypomnieć sobie czy naprawdę w Pacanowie kozy kują?
Motylki bogatsze o nowe wrażenia dotykowe, słuchowe i wzrokowe pełne emocji wróciły do domów. Natomiast ich opiekunowie mieli szansę znowu poczuć się dziećmi.
Katarzyna Gniaź
Wycieczka do Europejskiego Centrum Bajki w Pacanowie
Dnia 15.05.2012r. grupa dzieci „Pszczółki wraz z rodzicami wyjechała do Pacanowa. Po dotarciu na miejsce dzieci zwiedziły obiekt Europejskiego Centrum Bajki. Podzieleni na cztery grupy wraz z bajkowym przewodnikiem wyruszyli w prawdziwą podróż w krainę marzeń i snów. Dzieci spotkały się z Koziołkiem Matołkiem i jego przyjaciółmi. Centrum Bajki to niepowtarzalne miejsce, które inspiruje do sięgania po literaturę oraz służy do pielęgnowania pozytywnych wartości wśród dzieci i dorosłych. Wszyscy byli zachwyceni niezwykłą podróżą po bajkowym świecie utrzymaną w charakterze interaktywnej zabawy.
Lidia Szymonik
Irena Turska
Rozstrzygnięcie konkursu ,,Cztery pory roku”
Jednym z najistotniejszych czynników wychowawczych jest kontakt z przyrodą, która stanowi bogate źródło wrażeń, przeżyć, doznań a także wywołuje chęć aktywnego działania. Bezpośrednie zetknięcie z otoczeniem przyrodniczym wywołuje u dzieci zdziwienie, nasuwa wiele pytań, stwarza szerokie możliwości doświadczeń umysłowych wpływających na ich rozwój intelektualny.
W dniu 30.03.2012r. grupa „Pszczółki” zaprosiła wszystkie grupy biorące udział w konkursie plastyczno-literackim na przedstawienie pt.” Cztery pory roku” Dzieci przedstawiły przyrodę w poszczególnych miesiącach i porach roku wykorzystując utwory literackie. Świat przyrody zajmuje bardzo ważne miejsce w życiu dzieci. Toteż w szerokim zakresie zapoznają się z przyrodą, jej ochroną, korzystaniem z dóbr i uwrażliwianiem na jej piękno. Poznając przyrodę i podstawowe prawa nią rządzące, dzieci odkrywają współzależności występujące w tym świecie, dostrzegają czynniki sprzyjające i zagrażające rozwojowi przyrody. Nasi podopieczni poznawali przyrodę poprzez oglądanie różnego rodzaju książek tematycznych, atlasów czy też filmów edukacyjnych, poznają tajniki przyrody i środowiska, w którym dorastają nie tylko na zajęciach dydaktyczno – wychowawczych ale także podczas różnych uroczystości i konkursów.
9 maja 2012 roku odbyło się rozstrzygnięcie przedszkolnego konkursu plastyczno-literackiego "Cztery pory roku", organizowanego przez nauczycielki z grupy „Pszczółki.” Był to dzień szczególny i oczekiwany ponieważ nastąpił jego finał. Przystąpiło do niego 4 grupy.”Pszczółki”, ”Ekoludki”, ”Krasnoludki” i „Motylki” Każda grupa miała własny, oryginalny pomysł na zareklamowanie swojej pory roku. Konkurs skierowany był dla dzieci 4,5-letnich, które wykazały się ogromną inwencją twórczą i oryginalnością. Prace zostały wykonane techniką kolażu. Dzieci po raz kolejny stanęły na wysokości zadania, uruchomiły wyobraźnię i przygotowały pod bacznym okiem nauczycielek swoje prace. Jury w składzie: p. dyrektor, wicedyrektor, nauczycielka z grupy 3-latków,oraz przedstawiciele sponsorów oceniło pracę dzieci i jednogłośnie zatwierdziło, że wszystkie są bardzo ładne i zdobyły I miejsca. Dzieci za udział w konkursie i wykonanie pięknych prac, otrzymały dyplomy i zostały obdarowane nagrodami ufundowanymi przez sponsorów, które z całą pewnością będą motywowały ich do kolejnych prób wzięcia udziału w konkursach. Prace dzieci ozdabiają główny hol przedszkola.
Efekty nasze i naszych dzieci są niewątpliwie doceniane, co motywuje nas do dalszej pracy nad wyrabianiem wrażliwości środowiskowej i zachowań przyjaznych środowisku.
Podziękowanie
Organizatorzy konkursu plastyczno- literackiego i Dyrekcja przedszkola pragną złożyć gorące podziękowania za ofiarowaną pomoc przez: Grupa Ożarów SA, SKOK im. Z. Chmielewskiego, Bank Spółdzielczy w Ożarowie, sponsorzy indywidualni, firma ,,Moje Bambino”, a także dla rodziców z grupy „Pszczółki’ za aktywny udział w życiu przedszkola. Bogata oferta sponsoringowa pozwoli nam realizować i osiągać cel, uśmiech i szczęcie dzieci.
Lidia Szymonik , Irena Turska
„Dzień strażaka”
7 maja 2012r. dzieci z przedszkola wybrały się na wycieczkę do straży pożarnej. Podczas spotkania mogły porozmawiać ze strażakami na temat wykonywanej przez nich pracy. Miały okazję sprawdzić swoje wiadomości, a także wiele się dowiedzieć na temat ich pracy. Mogły również zobaczyć niezbędny sprzęt do wykonywania tego zawodu. Największą frajdą i zainteresowaniem cieszył się wóz strażacki, który każdy mógł zobaczyć nie tylko od zewnątrz, ale poznać od środka i poczuć się w nim jak prawdziwy strażak. Wiele wrażeń naszym dzieciom przyniósł pokaz działania sprzętu jak również przejażdżka wozem strażackim, ulicami naszej miejscowości. Na koniec naszego spotkania dzieci złożyły życzenia a nasi dzielni strażacy poczęstowali dzieci słodkościami.
Bardzo dziękujemy Panu Prezesowi i jego współpracownikom za miłe przyjęcie.
Lidia Szymonik
Irena Turska
Ratownicy medyczni w przedszkolu
W dniu 11 - tego maja w naszym przedszkolu gościliśmy niezwykłych ludzi, byli to przedstawiciele ratownictwa medycznego Polskiego Czerwonego Krzyża w Sandomierzu, którzy przeprowadzili pokaz i krótki instruktaż podstaw udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Przedszkolaki chętnie brały czynny udział w zajęciach i uczyły się, jak reagować w sytuacjach zagrożenia życia.
Zainteresowaniem cieszyło się odgrywanie scenek dramowych uczących czynności związanych z ratowaniem życia i zdrowia człowieka w razie niebezpieczeństwa. Dzieci zrozumiały, jak ważne jest dla poszkodowanego udzielenie pierwszej pomocy niezwłocznie po wypadku. Dowiedziały się również, jakie czynności przeprowadzić na miejscu wypadku, zanim przyjedzie karetka pogotowia.
Nasze przedszkolaki wykazały się dużą odwagą. Pod czujnym okiem ratowników, mogły sprawdzić nabyte umiejętności: sprawdzanie stanu osoby, która uległa wypadkowi (wydolność oddechowa); zabezpieczenie osoby poprzez ułożenie w pozycji bocznej, aby uniknąć dodatkowych komplikacji.
Dzieci zapamiętały,iż wzywając pomoc należy podać kto i skąd dzwoni. Ponadto obserwowały, jak wygląda prawidłowy masaż serca, co wzbudziło wielkie zainteresowanie. Mogły również spróbować swoich sił, wykonując podobny masaż na fantomie.
Na koniec spotkania każda z grup przedszkolnych oglądała ambulans i jego wyposażenie. Dodatkową atrakcją było włączenie sygnału alarmowego karetki. Byli także ochotnicy, którzy odgrywali rolę rannego.
Często zdarza się, że właśnie najmłodsi ratują życie i zdrowie dorosłych. Jesteśmy pewni, że dzieci z Naszego Przedszkola dołączą do grona małych bohaterów w razie konieczności, ponieważ udzielanie pierwszej pomocy nie jest już im obce. Dziękujemy Grupie Ratownictwa Medycznego Polskiego Czerwonego Krzyża za przyjęcie zaproszenia i przeprowadzenie pokazu dla naszych przedszkolaków. Jesteśmy pewni, że wiedza i umiejętności zdobyte w trakcie pokazu przez nasze dzieci i kadrę pedagogiczną, zaowocują w sytuacji zagrożenia życia.
Sylwia Gorazda
„Tańczące Promyczki” na XVIII Ogólnopolskich Konfrontacjach
Zespołów Tanecznych w Małogoszczu
Dnia 21 kwietnia 2012 r. dzieci uczęszczające na zajęcia kółka tanecznego „Tańczące Promyczki” działającego w Przedszkolu Publicznym w Ożarowie wzięły udział w XVIII Ogólnopolskich Konfrontacjach Zespołów Tanecznych organizowanych w Małogoszczu. W konfrontacjach wzięło udział 76 formacji tanecznych z różnych zakątków Polski – w sumie około 1700 osób. Podczas imprezy prezentowane były różne formy tańca.
Nasze przedszkolaki wystąpiły w układzie tanecznym do piosenki Shakiry - ,,Waka, waka” w kategorii wiekowej do lat 11. Widać było, że miały ogromną tremę – w końcu niecodziennie występuje się na tak dużej ogólnopolskiej imprezie i jest się ocenianym przez profesjonalne jury. Nie mniej od dzieci ich występ przeżywali rodzice . Warto jednak tam być, aby podpatrzeć jak tańczą inni i ciągle podnosić swoje umiejętności. Oprócz zaprezentowania własnych talentów artystycznych, nasze dzieci miały możliwość obejrzenia występów innych zespołów. Konfrontacje w Małogoszczu są wyjątkowym konkursem tanecznym, zadziwia bogactwo strojów, fryzur, makijaży, a także liczebność grup, które przeważnie są ponad 30 osobowe. Każdy występ to gra tańca, strojów i świateł.
Nasi mali artyści godnie reprezentowali Ożarów, a za swój występ otrzymali statuetkę udziału w konfrontacjach, dyplom za radość sceniczną oraz wielką maskotkę.
Zmęczeni, ale bogaci w nowe doświadczenia wróciliśmy do Ożarowa. Myślimy, że udział w tak dużej imprezie na długo pozostanie w pamięci dzieci i dorosłych, a przypominać o tym będą pamiątkowe zdjęcia.
Anna Pękalska
Agnieszka Witek
Renata Gradzińska
„Kwiatuszek – przyjacielem przyrody”W dobie szybkich zmian i rozwoju cywilizacji coraz większego znaczenia nabierają takie pojęcia jak: ekologia, ochrona środowiska czy edukacja ekologiczna.. Dlatego od najwcześniejszych lat należy rozpocząć kształtowanie właściwej postawy człowieka wobec środowiska. Częste kontakty z przyrodą wpływają na ukształtowanie się u dziecka właściwego stosunku do wszystkiego co piękne wokół nas. A w przedszkolu jest wiele okazji do rozbudzania wrażliwości ekologicznej. Dzieci mogą zaznajamiać się ze światem roślin i zwierząt – nauczyć się dostrzegać i przeżywać piękno przyrody. Obcowanie z przyrodą pozwala także na zdobycie wielu umiejętności i doświadczeń co na pewno zaprocentuje w przyszłości.
Ważną rzeczą jest również dbanie o porządek – zaczynając np. od sali przedszkolnej – gdy jest czysto, wtedy dzieci czują się w niej dobrze. Podobnie jest ze środowiskiem naturalnym. Dlatego już w przedszkolu najmłodsze dzieci biorą udział w akcji sprzątania świata poprzez segregowanie śmieci i umieszczanie ich w specjalnych pojemnikach.
Z tej też okazji nasze najmłodsze przedszkolaki – 3 latki „Kwiatuszki” wraz z wychowawczyniami przygotowały przedstawienie pt: „Szanuj przyrodę”. Zaczęło się ono od słów:
My jesteśmy dzieci, co nie lubią śmieci.
Kochamy przyrodę, las i czystą wodę.
Serca mamy dobre, oczy bystre mamy
i z ochotą naszą Ziemię szybko wysprzątamy.
Nie zabrakło również piosenek, innych wierszyków czy zabaw tematycznie związanych z ochroną środowiska. Kwiatuszki złożyły przyrzeczenie, że będą kochać ptaki i drzewa, że nie będą łamać gałęzi ani rozpalać ognisk w lesie. Aby zasłużyć na miano prawdziwego „przyjaciela przyrody” dzieci wzięły udział w quizie – ich zadaniem było wskazanie, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe. Poradziły sobie z tym zadaniem doskonale. Zmagania naszych milusińskich obserwowali rodzice oraz pani dyrektor – Jolanta Gołąb, która wręczyła dzieciom odznaki „przyjaciela przyrody”.
A na koniec to, na co dzieci czekały najdłużej – pokaz mody ekologicznej. Stroje, w których prezentowały się dzieci wykonane były z materiałów, których nie brak w naszych domach np.: z worków foliowych w różnych kolorach, papieru toaletowego, kartonowych pudełek, kolorowych reklamówek, bibuły, sznurka, starych zasłon i prześcieradeł, rolek po papierze toaletowym, papierków po cukierkach czy gazet. Efekt był naprawdę piorunujący.
W tym miejscu serdecznie dziękujemy za zaangażowanie rodziców w przygotowanie strojów na tę uroczystość.
Sprzątając wokół siebie sprzątamy świat
Anna Pękalska
POMÓŻMY MAŁYM ODKRYWCOM ODSŁANIAĆ WIELKIE ŚWIATYDla poszukiwaczy skarbów
Lata 485 – 425 p.n.e. Herodot, grecki podróżnik, myśliciel i dziejopis z Helikarnasu podróżuje, żeby odpowiedzieć na pytanie dziecka: skąd biorą się na horyzoncie statki? Skąd się pojawiają? Skąd przypływają? A więc to, co widzimy własnym okiem nie jest jeszcze granicą świata? Są jeszcze inne światy? Jakie? Kiedy dorośnie, będzie chciał je poznać. Ale lepiej, żeby nie dorósł tak zupełnie, żeby trochę pozostał dzieckiem. Bo tylko dzieci zadają ważne pytania i naprawdę chcą się czegoś dowiedzieć […]. [1]
Ponieważ, my dorośli nie znamy wszystkich odpowiedzi (niektórym trudno się do tego przyznać), a musimy podołać zadaniom stawianym nam przez nasze pociechy zawsze możemy sięgnąć po podpowiedzi zawarte w książkach. Ja od moich rodziców otrzymałam wielki skarb, który pomnożyłam dzieląc się nim z moimi czterema siostrami, a w późniejszym czasie z synkami czyli według najważniejszej księgi chrześcijan - Biblii, pomnożyłam swoje bogactwo. Tym szczęściem jest miłość do książek. Dzięki niej nigdy nie zaznałam nudy, ponieważ mole książkowe nie znają tego uczucia.
Bardzo mnie cieszy, że mogę codziennie w pracy dzielić się własną nieustającą fascynacją słowem pisanym z dziećmi, to jedna z tych rzeczy, które bardzo lubię w zawodzie nauczyciela. Obcując z książkami przenosimy się do nieznanych krain, lądów a także własną wyobraźnią kształtujemy nowe światy naszych uczuć i emocji. Bardzo ważną instytucją wspomagającą i umożliwiającą nam te podróże jest Biblioteka Miasta i Gminy w Ożarowie. Od lat współpracujemy dzięki czemu przedszkolaki poznają pracę bibliotekarki (wielki ukłon w stronę pani dyrektor Jolanty Banach, Moniki Misiuda ) oraz bibliotekę, jako miejsce inspiracji do poznawania różnych dziedzin wiedzy. Wypożyczamy więc książki, albumy, pisemka tematycznie związane z aktualną pracą w przedszkolu. Pani Monika odwiedza nas w przedszkolu, wyszukuje dla nas ciekawe książki pobudzające zainteresowania dzieci. W każdej grupie przedszkolnej jest kącik książki i mała grupowa „biblioteka” , do której dzieci przynoszą prywatne egzemplarze bajek, które czytamy po obiedzie.
Udało nam się zaangażować do czytania rodziców naszych przedszkolaków, ale przychodzą też do nas nasi byli wychowankowie – teraz już poważni uczniowie szkoły podstawowej bądź gimnazjum, którzy z rozrzewnieniem spoglądają na „zmalałe” szafki, sprzęty, zabawki i chętnie czytają naszym „maluchom”.
Książki, które czytamy są inspiracją do zabaw w teatr – wprowadzają element tajemniczości, magii, niespodzianki. W grupie „Motylków” zorganizowałam kącik teatralny, gromadzę różne stroje, pacynki, akcesoria. Podczas zabaw dzieci mogą swobodnie korzystać z rekwizytów i stosować je według własnych pomysłów.
Przeczytane bajki są nie tylko doskonałą okazją do dyskusji, streszczenia, oceny zachowań czy refleksji ale także do wykonania prac plastycznych i organizowania wystaw małych artystów.
Zaciekawić dzieci książką
Najskuteczniejszym sposobem wychowania przyszłego czytelnika jest głośne czytanie dziecku. Pamiętać o tym powinni wszyscy rodzice i wychowawcy.
Czytanie i kontakt z książką spełniają w życiu każdego człowieka bardzo ważną rolę. Dzięki czytaniu zdobywamy wiedzę o nas samych i otaczającym świecie. Książki mają również duży wpływ na rozwój poznawczy i społeczny dzieci. Pamiętając o tym wspólnie z nimi oglądamy i czytamy różne ksiązki. Rozwija się wtedy pamięć i wyobraźnia dziecka, kształtuje jego mowa, poprawia koncentracja uwagi, poszerza wiedza ogólna, następuje przyswajanie wartości moralnych. Czytanie dzieciom zapobiega uzależnieniu od telewizji i gier komputerowych oraz wyrabia nawyk sięgania po książkę i zdobywania wiedzy.
W czasach multimediów nadal ważne miejsce w rozwoju i edukacji małego dziecka zajmuje książka. W ostatnich latach pojawiło się wiele projektów i programów apelujących o czytanie dzieciom książek. Na apel „Cała Polska czyta dzieciom” odpowiedzieli nie tylko rodzice, ludzie kultury ale i nauczyciele. A także Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy w Ożarowie, która aktywnie uczestniczy w kampanii. Dla jej realizacji biblioteka nawiązała współpracę z oddziałami przedszkolnymi, w których odbywa się czytanie w wybrane dni w przedszkolu, a także i w bibliotece. Kontakty przedszkolaków z biblioteką wynikają również z zadań edukacyjnych w zakresie rozwijania zainteresowań czytelniczych u dzieci. W ramach współpracy z biblioteką i dla realizacji programu „Czytające Przedszkola” do którego przystąpiła nasza placówka mają miejsce następujące działania:
- Codzienne czytanie dzieciom w przedszkolu
- Czytanie dzieciom przez bibliotekarkę w przedszkolu lub w bibliotece
- Spotkanie z autorem książek dla dzieci
- Spotkania biblioteczne z ciekawymi ludźmi pełniącymi funkcje publiczne i nie tylko.
Książka w wieku przedszkolnym ma bardzo istotny wpływ na rozwój bogatej osobowości dziecka. Dostarcza ona kilkuletniemu odbiorcy wrażeń przez identyfikację z bohaterem, jego przeżyciami i przygodami, umożliwia wywoływanie u dziecka doznań estetycznych i wprowadza go w świat wartości literackich. Obcowanie z tekstem literackim spełnia wiele funkcji, spośród których najczęściej wymieniane są: poznawcza, kształcąca, wychowawcza, rozrywkowa, terapeutyczna, społeczna i psychologiczna.
Całoroczna współpraca z biblioteką w oddziałach dzieci 6-letnich kończy się Uroczystym pasowaniem na Czytelnika, w czasie którego przedszkolaki składają przysięgę, recytują wiersz oraz śpiewają piosenkę o książkach, otrzymują dyplom i zakładkę do książki z odpowiednią dedykacją.
Czytanie i chęć czytania to podstawowa umiejętność jaką powinny opanować dzieci w pierwszym etapie edukacji. Budzenie motywacji czytelniczych, przygotowanie dziecka aby w przyszłości stało się dojrzałym czytelnikiem to podstawowy cel podejmowany w pracy dydaktyczno-wychowawczej przedszkola. Książka jest kluczem do zdobywania wiedzy i rozwoju intelektualnego. Dlatego tak ważne jest sięganie po książkę, które sprzyja ćwiczeniom pamięci, uwagi, a także rozwija sferę emocjonalną dziecka.
Czytając dzieciom inwestujemy w ich przyszłość. Od nas dorosłych zależy w jaki sposób wprowadzimy dziecko w niezwykły świat książek.
Katarzyna Gniaź
Jolanta Wróbel
Romualda Banach
EKO PRZEDSZKOLAKI- KONKURS
Regulamin konkursu u wychowawczyń grup realizujących projekt
,,EKO PRZEDSZKOLAKI DBAJĄ O ZWIERZAKI ''- akcja charytatywna
AKCJA
Zbieramy nakrętki dla Kubusia
Archiwum Aktualności